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1、把下列词语补充完整。
不（ ）争（ ）小心头（ )气。
）疲（ ）尽不舍 （ 罗（ ）布。
2、词汇库：
1、描写人物外貌：5文质彬彬。
2、描写人物语言：5能说会道。
3、描写人物动作：5手舞足蹈。
4、描写人物神态：5眉开眼笑。
5、描写人物心理：5心灰意冷。
6、描写老人、小孩：5天真烂漫。
3、按要求写句子。
1、一个大胆的念头在我的脑海中闪现。（缩句）
2、珍珠鸟的整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿写比喻句）
3、我们班获得了足球赛冠军，是队员们顽固战斗的成果。（修改病句）
4、写一句有关读书的名言。
5、写一句有关思念家乡的名句。
6、写一句描写春天景色的诗句。
7、写一句有关道德修养的名句。
3、文学常识知多少。
1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵。
2、并称“韩柳”的是（ ）和他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称婉约派词人。
5、“李杜”分别是诗人（ ）和（ ）小李杜”分别是（ ）和（ ）
6、（ 是我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名（ ）字（ ）春秋时鲁国人，他是（ ）家学派的创始人，被称为孟子被称为（ ）两人并称为。
4、阅读理解。
剥豆。一天，我与儿子面对面坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。
我问：“想比赛？”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，可你只有几粒。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，才能试出我的速度。”
一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。“在外面竞争靠的是实力。
谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。
儿子的手不停歇，目光却时不时落在两个容器里。见他如此投入，剥豆的动作不觉中又缓了下来。
不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光了。一盆一碗、一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子肯定输了。我正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了一个碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像一个隆起的土丘。
你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。
是平局。我本来有底子。”我纠正他。
我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
想起自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。
生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
1.下面两个句子使用了怎样的修辞手法？
1）在外面竞争靠的是实力，谁会让你？（
2）儿子的脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。（
2.文中儿子的“自信和大气”是指什么？
3.文中母亲为什么“想淡化结果”？儿子是如何对待结果的？
4.文中母亲“瞻前顾后，小心翼翼”指的是什么？
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