第十五课江南风情游教学设计。
—泽雅一日游。
一、教学目标：
1、知识与技能目标：通过本课的综合练习，把前面几课学过的信息技术基。
础知识和技能，包括浏览器的使用、收藏夹的操作、搜索引擎的使用，以及。
对网页、**及文字的保存，对资料的分类等应用到实际生活中；
2、情感目标：通过本课的学习，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情。
操，培养学生与他人协同工作的团队精神。
二、重点难点。
1、教学重点：本课的教学重点如何是培养学生对知识的应用能力，即如何。
把所学的知识和技能合理地运用到实际生活中，去解决实际生活中遇到的问。
题。2、难点分析：本课教学的难点是如何组织小组内的学生共同完成一个主题。
任务，即解决学生之间的相互协作问题。
三、教学过程：
一）、激趣导入，目标转换。
1．同学们，**里展示的是哪个风景区？在学生回答泽雅时，教师接而请。
个别去过泽雅的学生谈谈泽雅的景点。
2.我们班的同学真行，对泽雅的景点了解得这幺多。这些景点美吗？
的确，作为雁荡山脉一部分的西雁泽雅，它吸引了许多的外地游客。这。
不，又有位上海的小朋友将要来。
浙教版七年级信息技术教案
七 上 信息技术。教案汇集。秀洲区各中学。第1课走进网络教室新城中学张中华。第2课我的老师王江泾镇中学陈维菁。第3课个人小档案洪合镇中学吕炯 第4节介绍我自已王店镇中学柏海梁。第5课认识新同学栖真中学潘锦斌。第6课网上交个好朋友新塍镇中学八字分校蒋正华。第7课我的学习体会栖真中学陶丽芳。第8课神奇的...
浙教版信息技术七年级教材分析
七下新教材分析。本单元是本册教材的起始单元，主要是让学生通过体验来了解多 提高学习兴趣，并对多 素材进行简单处理。而第一单元一个最大的特点就是学习的新软件非常多，几乎是一节课一个新软件，所以要想让学生学习的多么深入，是不太可能的。很多方面都是浅尝辄止。让学生掌握一些软件的基本操作，以及课本要求的一些...
浙教版信息技术七年级上册教材分析
专委会基础教育信息技术课程标准 2012版 中指出基础教育教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养。其将初中的教学内容细分为基础模块与拓展模块，拓展模块分为三个专题，其中涉及到的七年级上册的内容及目标具体如下 我认为教材的编写思路主要有以下几点 1.以培养学生信息素养为根本目标。课标中...