七年级信息技术教案7 1 2第一节信息技术应用

发布 2023-03-14 09:22:28 阅读 7016

信息技术应用(初中信息技术七年级)

教学设计学科名称】

信息技术应用是甘肃教育、甘肃声像出版社出版的初中信息技术七年级教材第一册模块一《信息世界》第二节教学内容0。

学情分析】初一新生刚入学,对信息技术课很感兴趣。本课是七年级信息技术课的第二课,对于学生来说,信息技术的应用可以说处处都存在。因此教学中应注意联系学生生活实际,注意从生活素材中进行导入,精心设置疑问,激发学生的学习兴趣。

教材内容分析】

本节内容是甘肃教育、甘肃声像出版社初中信息技术七年级第一册模块一《信息世界》第二节教学内容。本节主要让学生了解信息技术的应用及对社会的影响,体会信息技术在学习、生活中的作用,认识提高信息素养的重要性。本节课内容比较多,比较杂,要在一节课时间让学生面面俱到的全部掌握很难做到,因此要做到详略得当、重点突出是本节课最需要注意和最难解决的问题。

教学目标】知识与技能:了解信息技术的应用及对社会的影响,体会信息技术在学习、生活中的作用,认识提高信息素养的重要性。

过程与方法: 采用自主阅读、交流讨论、合作**的学习方法。搜集例举实例,体验与感受,分析、归纳与概括,进行知识建构。

情感态度与价值观: 结合案例分析,**信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响,激发自己对信息技术的学习兴趣,培养合作解决问题的能力。

教学重难点分析】

教学重点:了解信息技术的应用及对社会的影响,体会信息技术在学习、生活中的作用。

教学难点:信息技术概念的理解,正确分析信息技术的积极、消极两方面影响。

教学课时】1课时。

教学过程】作业】

p10 实践与提高。

自我评价】从教学效果来看,较好完成了教材安排的内容,有详有略、有主有次的教学设计也可使学生减少学习负担,学习兴趣浓厚,不仅加深对本节课重、难点知识的掌握,还能够激发学生积极回答问题,不能输给对方的竞争意识和协作精神,取得较好的效果。自我评价的设置,让学生自我总结、自我检验学习效果,突出了学生的主体地位,同时锻炼了学生的表达能力。

第一节七年级信息技术教案 上册

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七年级信息技术教案7 1 1第一节信息与信息技术

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信息技术第一节课作业

帝姆 贝纳斯 李。蒂姆 伯纳斯 李 tim berners lee 爵士 1955年出生于英国 是万维网的发明者,互联网之父,英王功绩勋章 om 获得者,不列颠帝国勋章 obe 获得者,英国皇家学会会员,英国皇家工程师学会会员,美国国家科学院院士。1989年3月他正式提出万维网的设想,1990年12...