年七年级语文上学期第二次月考试题新人教版 II

发布 2023-03-13 07:17:28 阅读 3144

辽宁省盘锦市第一中学2015-2016学年七年级语文上学期第二次月考试题。

a.在阅读名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

b、由于****对历史的严重歪曲,日本和东亚各国的关系不断恶化。

c、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤奋。

d、马航mh370失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。

5、请选择某一事物,仿照句式,通过情境表达自己的思想感受,写一首只有三句话的小诗。

墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。( 2分 )

6、综合性学习:( 3分 )

近来,创建文明城市活动正在盘锦市民中开展。某学校小记者拍摄到了一组镜头。【餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,……

作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?

7、填空:(13分)

烟笼寒水月笼沙泊秦淮》)

赚得行人空喜欢。(《过松源晨炊漆公店》)

《天净沙秋思》中表现一个漂泊他乡的游子乡愁的诗句是:

《观沧海》一诗中描写海水和山岛,动静结合显示了大海的惊人力量和宏伟气象的诗句是。

《次北固山下》中蕴含哲理的名句是:

《钱塘湖春行》中从动物角度描写早春生机勃勃景象的诗句是:

《蚂蚁和蝉》的故事出自书名)的片段。《蚂蚁和蝉》的故事讽刺了的故事说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。

2、阅读(满分50分)

一)《论语》十二章节选(12分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

8、解释下列句中加点的词。(4分)

1)传不习乎(2)人不堪其忧(3)不亦说乎(4)好之者不如乐之者。

9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

1)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

10.默写论述学习和思考辩证关系的两句2分)

11、文中划线的一则论述的什么方面的道理?对你的学习有什么启发?(2分)

二)《春》节选(14分。

①小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨。

12.试分析①段划线句从什么角度描写春草?有什么作用?(3分)

13.②段是按什么顺序描写春花的?从哪些词可以看出来?(3分)

14.②段划浪线句用什么感官写春花?有什么表达效果?(3分)

15.找出②段中虚写的句子,写在下面,并说说有什么作用?(3分)

16.赏析句子:小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(2分)

三)(12分味蕾上绽放的爱

1 记得一位老同事,每次就餐让他点菜时,他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少,唯独他吃得津津有味,这让我很不解。在一次出差的时候,我们俩不经意间聊起了这件事。

他告诉我,糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜,也是她最擅长做的菜,和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了,想念她的同时,也想念她做的糖醋排骨的味道。

2 想必这就是味道的魔力,它不仅能烙进人的记忆里,也能渗入人的情感,甚至成为贯穿人一生的印记。

3 一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞。

4 喜欢吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。小时候,家里虽然每年能收上四五担花生,但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷,父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。

只有在我们兄妹仨,眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候,妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆,三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗,却能让我们兄妹仨乐上好几天,因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。

5 妈妈煮咸花生的量是一年比一年多,可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远,有时候甚至两三年都难得回家一次。于是,妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生,心里总是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道,一种被爱的味道。

品着这爱的味道,也使我们更加惦念家中年迈的父母。

6 出门在外,也经常在街边的小摊买咸花生解馋,但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱,妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。

7 味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合,让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱,会让我们感怀一种特别的情愫,想念一位深爱的人,抑或怀念一段难忘的往事。

17、本文的线索是什么?先后写了哪两件事?(3分)

18、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”,相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?(3分)

19、“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用,请简要分析。(3分)

20、文章以“味蕾上绽放的爱”为题,有什么作用?(3分)

四)(12分别动世界上最美的那朵花。

温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄色的头发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美,非常动听。

她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。

这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。她是一个孀妇,只有一个侄子,也不在身边,固而显得孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前停留片刻。

老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。

她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。

这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。

有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答,像爸爸妈妈一样做演员。不过,她要成为大明星,拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头。

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