聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力，接下来为大家提供的苏教版初中七年级数学复习知识点。
一、相信你的选择。
1.下列计算中错误的有 ( 4a3b2a2=2a, ②12x4y32x2y=6x2y2,-16a2bc a2b=-4c, ④ab2)3(- ab2)= a2b4
a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。
2.若a=0.32,b=-3-2,c= ,d= ,则 (
3. 有五条线段，长度分别是2，4，6，8，10，从中任取三条能构成三角形的概率是( )
a. b. c. d.
4.三角形中，最大的内角不能小于 (
a.30 b.45 c.60 d.90
5. 如果的乘积不含和项，那么 ， 的值分别是( )
a. =0， =0b. ，9c. =3， =8d. =3， =1
6.如图所示，点e在ac的延长线上，下列条件中能判断ab∥cd的是 (
a.4 b. 2 c. dce d. acd=180
6题图 7题图 10题图。
7.如图在△abc中，d、e分别是ac、bc上的点，若△adb≌△edb≌△edc，则c的度数为( )
a.15 b.20 c.25 d.30
8.赵悦同学骑自行车上学，一开始以某一速度行进，途中车子发生故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课时间，于是加快车速，如图所示的四个图象中(s为距离t为时间)符合以上情况的是( )
9. 若定义 ， 例如 ， 则的值为( )a.( 5)b.( c.(6， )d.( 6)
10.如图 ， 工人师傅做了一个长方形窗框abcd，e、f、g、h分别是四条边上的中点，为了使它稳固，需要在窗框上钉一根木条，这根木条不应钉在 (
两点之间 两点之间 两点之间 两点之间。
这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗？
师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。以上就是为大家提供的苏教版初中七年级数学复习知识点。
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。
苏教版七年级数学复习知识点
代数式的概念 用运算符号 加 减 乘除 乘方 开方等 把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。注意 代数式中除了含有数 字母和运算符号外，还可以有括号 代数式中不含有 等符号。等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一般都是代数式 代数式中的字母所表示...
初中七年级数学复习知识点
优选精品欢迎 灵活运用运算律，使用运算简化，通常有下列规律 互为相反的两个数，可以先相加 符号相同的数，可以先相加 分母相同的数，可以先相加 几个数相加能得到整数，可以先相加。有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数。有理数减法运算时注意两变 改变运算符号 改变减数的性质符号 变为相反数 ...
初中七年级苏教版数学知识点
13.角的种类 角的大小与边的长短没有关系 角的大小决定于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角 直角 钝角 平角 周角 负角 正角 优角 劣角 0角这10种。以度 分 秒为单位的角的度量制称为角度制。此外，还有密...