(这是边文，请据需要手工删加)
单元小结。1．古诗文名句填写。(7分)
1)夜发清溪向三峡李白《峨眉山月歌》)
2落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
3无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)
4)不知何处吹芦管李益《夜上受降城闻笛》)
5)《峨眉山月歌》中抒写峨眉山月色，即写月映清江之景，暗点秋夜行船之事的诗句是。
6)《论语》中告诉我们，当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是。
2．下列加点字注音全部正确的一项是( )2分)
a．轻捷(jié) 倜傥(dǎng)
和蔼(ǎi) 人声鼎沸(dǐng)
b．拼凑(còu) 倘若(tǎng)
盔甲(kuī) 人迹罕至(hǎn)
c．惭愧(kuì) 绽开(zhàn)
争执(zhì) 花团锦簇(cù)
d．感慨(gǎi) 搓捻(niǎn)
悔恨(huì) 恍然大悟(huǎng)
3．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( )2分)
a．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？
b．“我的朋友啊，”他说，“我——我——”
c．“鞠躬尽瘁，死而后已，”准确地描述了他的一生。
d．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！
4．下列各句中，没有语病的一项是( )2分)
a．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
b．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
c．有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了一倍。
d．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是中华民族传统文化的标识之一。
5．下列各项判断与分析中，有误的一项是( )2分)
a．“喜欢”“讨厌”“增加”“减少”都是动词。
b．“愉快”和“快乐”是一组同义词；“察觉”和“觉察”是一组同义词。
c．“菜畦”“脑髓”“严厉”“喜悦”都是名词。
d．“如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球”一句运用了比喻的修辞手法。
6．下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是( )2分)
a．《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。
b．东汉将《论语》列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
c．《白洋淀纪事》收入的作品中，《正月》《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名。
d．《湘行散记》这部散文集，创作于2024年初，是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
7．下列句子排序，最恰当的一项是( )2分)
有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；
或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；
经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；
因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。
ab．③①cd．③②
8．语文实践活动。(13分)
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：
**(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回，不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的)。
现在七年级某班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：
1)请你写出三种读书的方法介绍给同学们。(3分)
2)传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？(4分)
3)在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。(4分)
4)活动即将结束了，你也写一句关于“热爱读书”的名言作为自己的座右铭吧。(2分)
9．阅读下面文言文，回答问题。(15分)
甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已辄默记暮归忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之。
已而，复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？
”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为**，学遂为通儒。
1)下列加点的词解释不正确的一项是( )2分)
a．学而不思则罔。
罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。
b．思而不学则殆殆：疑惑。
c．冕因去去：离开。
d．琅琅达旦旦：晚上。
2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )2分)
a．学而不思则罔择其善者而从之。
b．知之者不如好之者好之者不如乐之者。
c．已而，复如初待君久不至，已去。
d．冕因去未若柳絮因风起。
3)用“/”给下面的语句划分节奏。(断三处)(3分)
听已辄默记暮归忘其牛。
4)翻译文中画横线的文言语句。(4分)
好之者不如乐之者。
父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。
5)请分别从甲乙两文段中提取总结出一种关于学习的态度或方法。(4分)
甲文：乙文：
10．阅读下面文章，回答问题。(14分)
童年河。赵丽宏。
童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。
七岁那年，阿爹到乡下接雪弟去上海，可雪弟并不想去。
乡下房子的后门外面是一条河，雪弟天天在河边走来走去，他喜欢在河岸玩，喜欢河边的风吹在脸上的感觉。迎面吹来的风中，有芦苇、树叶和青草的气息，有油菜花的香味。河岸上种着很多杨树和槐树，浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云，树上的鸟在唱歌的时候，河里的鱼也在忙着，它们虽然无声无息，却是水里活泼的精灵。
这一切，到了上海就再也看不见了。
阿爹说上海也有河，叫苏州河，比这里的小河宽得多，河里有很多船，小舢板、大帆船、机器船，来来往往热闹得很。可雪弟还是不想离开乡下，不想离开亲婆。
亲婆对他说：“雪弟，亲婆也舍不得你离开，不过你妈妈在上海盼你去呢。我的孙子最听话了，去吧。”
听着亲婆的这些话，看着她没有几颗牙齿的嘴巴一张一合，雪弟突然觉得鼻子发酸，眼泪就像小虫子在面孔上爬，怎么也赶不走……
离开乡下老家的情景，就像一幅画。
一支竹篙在河岸上轻轻一点，木船就摇晃着在河面上滑动了。老家的房子和宅子边的树浮在河面上，一点点往后退。亲婆站在老宅后门口，一头稀疏的白发在风中飘动，她是这幅画的中心。
亲婆的身影越来越小，终于被芦苇的绿荫遮住了。这时，雪弟突然听见很多人在喊他的名字，一簇簇黑头发在起伏的芦苇梢上一冒一冒地闪现，这是镇上的孩子们在岸上追他呢。那些孩子跑到石桥，趴在栏杆上大声喊着，摇动的手臂就像风中的芦叶。
雪弟听不清他们在喊什么，只看到石桥在往后退，孩子们的身影渐渐缩小，最后化成眼睛里的模糊一片……
阿爹坐在船舱里，默默地凝视雪弟：“雪弟，到上海后，你就要上学了。等放暑假，你就可以回乡下来看亲婆，来和你的伙伴们玩。老家不会逃走的，你说对不对？”
阿爹问“你说对不对”时，雪弟感觉自己被当成大人对待了。他喜欢这种感觉。他一边点头，一边问阿爹：“为什么不让亲婆一起去上海呢？”
亲婆年纪大了，她在乡下住了一辈子，不愿意搬家。上海的新家现在什么也没有，等家里都安顿好了，一定想办法把亲婆接来。”
雪弟看着在河岸上浮动的芦苇和树梢，不再说话。他在想，上海的新家，到底是什么样子。阿爹说的那条苏州河，和身边这条河，是不是一样呢？
选自《意林·少年版》，2024年13期)
1)选文叙述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。(3分)
2)下面的语句运用了什么修辞手法？有什么作用？(3分)
那些孩子跑到石桥，趴在栏杆上大声喊着，摇动的手臂就像风中的芦叶。
3)第③段中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？(4分)
4)结合选文，请从结构和内容上说说你对文章末尾画波浪线句子的理解。(4分)
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这是边文，请据需要手工删加 单元小结。1 诗词默写。9分 1吹面不寒杨柳风。2 树木丛生。3小桥流水人家。4 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中表达诗人对友人的关怀与思念之情的句子是。5 次北固山下 一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是。6 天净沙 秋思 中直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是2 下列加...
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