5 5运输作用学案 北师大版七年级上

发布 2023-03-10 08:34:28 阅读 8382

第5节运输作用。

一、导学目标。

记住植物的茎运输水分、无机盐和有机物的部位、方向;知道导管和筛管分布在茎内的部位,了解导管和筛管的结构特征。

二、导学诊断。

1.导管由许多状的导管分子连接而成的,导管分子均是细胞,它们之间的端壁上有穿孔,形成的管道。能自而地运输和无机盐。

2.筛管分子是形的活细胞,两个筛管分子之间的横壁形成筛板上面有。

主要是自而地运输。

三、导疑案例。

3.实验:把刚切下的一段带叶的枝条插在稀释了的红墨水中,一段时间后,用刀片横切茎,仔细观察茎的切面。可以看到许多红色小圆点。小圆点及小圆点所处的部位分别是管和部。

四、导练达标。

4.环剥树皮,在切口的上方形成节瘤,这说明运输有机物的是( )

a.韧皮部里的导管b.韧皮部里的筛管。

c.木质部的导管d.木质部里的筛管。

5.根从土壤中吸收水分并运到植物体内的顺序是( )

导管 ②土壤溶液 ③成熟区表皮内的各层细胞 ④根毛细胞。

abcd.②④

6.叶脉具有输导功能,它能够输导( )

a.水分和二氧化碳b.水分和有机物。

c.水分和无机盐d.水、无机盐和有机物。

7.下列关于导管的描述,正确的一组是( )

运输有机物的通道 ②运输水分和无机盐的通道 ③由死细胞构成

由活细胞构成⑤两个管道分子之间有筛板 ⑥中空的管道⑦位于韧皮部 ⑧位于木质部。

abcd.②④

五、导练点睛。

8.水分和无机盐是通过部里的自而运输的。

9.淀粉是通过部里的大多是自而运输的。

10.植物体的根、茎、叶内都有和它们彼此连接和贯通,形成一个完整的管道系统,完成植物体运输水分和的功能。

第5节运输作用。

1.管死中空下上水 2.长筛孔上下有机物 3. 导木质部

7. b 8.木质部导管下上 9.韧皮部筛管上下

10.导管筛管无机盐有机物。

七年级上册生物北师大版运输作用导学案

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