人教版七年级 上 数学图形认识初步检测题

发布 2023-03-09 22:59:28 阅读 5815

人教版七年级(上)数学图形认识初步检测题。

一、判断题:(正确填a,错误填b,2’×10=20’)

1.平角是一条直线。(

2.一条线段的n等分点有n个。(

3.射线ab与射线ba是不同的两条射线。(

4.互补的两个角有可能相等。(

5.过一点有且只有一条直线。(

6.等角的余角相等。(

7.两点之间,直线最短。(

8.球体的三视图均为圆形。(

9.甲在乙的北偏西45°,也可记为甲在乙的西北方向。(

10.平面中的三个点一定可确定三条直线。(

二、选择题(4’×10=40’)

11.下列图中角的表示方法正确的个数有( )

a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。

12.如图四个图形都是由6个大小相同的正方形组成,其中是正方形展开图的是( )

a.①②b.②③c.①③d.①②

13.下图中几何体的左视图为( )

14.若,则( )

a.∠a>∠b>∠c b.∠b >∠a >∠c

c.∠a>∠c>∠b d.∠c>∠a>∠b

15.如图所示,要把角钢(1)弯成120°的钢架(2),则在直钢(1)截取的缺口是( )

a.45° b.60° c.90° d.120°

16.如图,o为直线ab上一点,,oe是oc的反向延长线,以下两个结论:①∠aoc与∠bod互为余角;②∠aoc与∠boe相等,则( )

a.①②都对 b.①②都错 c.①对②错 d.①错②对。

17.已知:如图,,直线cd经过点o,,则∠bod=(

a.30° b.35° c.40° d.50°

18.甲乙两人各用一张正方形的纸片abcd折出一个45°的角(如图),两人做法如下:

甲:将纸片沿对角线ac折叠,使b点落在d点上,则∠1=45°

乙:将纸片沿am、an折叠,分别使b、d落在对角线ac上的一点p,则∠man=45°

对于两人的做法,下列判断正确的是( )

a.甲乙都对 b.甲对乙错 c.甲错乙对 d.甲乙都错。

19.若点b在直线ac上,下列表达式:

①;②ab=bc;③ac=2ab;④ab+bc=ac

其中能表示b是线段ac的中点的有( )

a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。

20.如图,两个直角∠aob,∠cod共顶点o,下列结论:①∠aoc=∠bod;②∠aoc+∠bod=90°;③若oc平分∠aob,则ob平分∠cod;④∠aod的平分线与∠cob的平分线是同一条射线。其中正确的个数有( )

a.1 b.2 c.3 d.4

三、填空题(4’×6=24’)

21.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是从正面、侧面、高处往低处俯视,这三种角度看风景,若一个实物正面看是三角形,侧面看也是三角形,上面看是圆,这个实物是体。

22.在同一平面内,1条直线把平面分成个部分,2条直线把一个平面最多分成个部分,3条直线把一个平面最多分成个部分,那么6条直线把一个平面最多分成个部分。

23.**段ab上有一点c,m、n分别是线段ac、bc上的点,若m是ac的中点,要使得,n点需满足的条件是 。

24.如图,在笔直的公路边种树,将公路看作一条数轴,向东记为正方向,若已经在a点及原点处各种上一棵树,要保证每棵树之间的距离相等,第三棵树可种在点。

四、解答题(8’+8’+8’+10’+10’)

25.(1)若一个角的补角等于这个角的余角5倍,求这个角;(用度分秒的形式表示)

2)记(1)中的角为∠aob,oc平分∠aob,d在射线oa的反向延长线上,画图并求∠cod的度数。

26.正方体的每一面不同的颜色,对应着不同的数字,将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体,那么长方体的下底面数字和为多少?

27.如图①直线l表示一条笔直的公路,在公路两旁有两上村庄a和b,要在公路边修建一个车站c,使车站c到村庄a和b的距离之和最小,请找出村庄c点的位置,并说明理由;如图②,若a、b在l的同侧呢?c点又该如何确定?

28.把一个长方形纸片abcd的一角折起来,折痕为ae,使∠eab’=∠b’ad

1)求∠ead;

2)再沿ac对折长方形abcd,使b点落在f点上,若∠eaf=110°,求∠b’ac

29.如图,p是定长线段ab上一点,c、d两点分别从p、b出发以1cm/s、2 cm/s的速度沿直线ab向左运动(c**段ap上,d**段bp上)

1)若c、d运动到任一时刻时,总有pd=2ac,请说明p点**段ab上的位置:

2)在(1)的条件下,q是直线ab上一点,且aq-bq=pq,求的值。

3)在(1)的条件下,若c、d运动5秒后,恰好有,此时c点停止运动,d点继续运动(d点**段pb上),m、n分别是cd、pd的中点,下列结论:①pm-pn的值不变;②的值不变,可以证明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值。

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