班别学号姓名成绩。
一、基础（20分）
1、默写古诗文。（10分）
1）我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁成标遥有此寄》）
２）《论语》中关于培养宽厚胸怀的句子是。
３）子曰不亦说乎不亦乐乎？ （论语》）
不但在天可得永年。 （曹操《龟虽寿》）
５）默写诗句：李商隐的《夜雨寄北》
2、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（4分）
1)英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的gōng xūn
2)唱着宛转的曲子，跟轻风流水yìng h着。
3、请你说说下面句子所使用的修辞手法：（4分）
1）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。
2）立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。
4、仿写。（3分）
教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，运用比喻的修辞方法，写一句话，送给某门学科的老师。
5、某中学开展“这就是我”综合性学习活动，七年级（1）班举行“‘校园之声’广播站模拟招聘”活动，要招聘编辑、播音员各一名，报名的同学很多，竞争激烈。假设现在你也打算试一试自己的才能，前去“应聘”，请按下面的要求，任选一项介绍自己。横线上填写的文字不要超过40个字。
（4分）
1）向“考官”介绍自己可以胜任“编辑。
2）向“考官”介绍自己可以胜任“播音员。
二、阅读理解（45分）
一）阅读下面文言文语段，完成6-9题。（12分）
1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
6）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
7）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
9）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
10）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
6、找出下列句中的通假字，并解释。（3分）
1）不亦说乎。
2）诲女知之乎。
3）是知也。
7、翻译下面的句子。（24分）
1）温故而知新，可以为师矣。
2）学而不思则罔，思而不学则殆。
8．按要求用原文填空（可节选）。（3分）
1）写出课文中谈学习方法的两个句子：
答： 2）写出课文中谈学习态度的两个句子：
答： 3）写出课文中谈个人修养的两个句子：
答： 9、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。（2分）
答。二）阅读朱自清先生的文章《春》（选段），完成10－13题。（10分）
①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
10．请给①段文字拟一个小标题2分）
11．第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）
答：a句。b句。
12．“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？（1分）
答。13．第②段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（3分）
答： 三）阅读赵丽宏的文章《为你打开一扇门》，完成14－16题。（12分）
为你打开一扇门。
你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。
你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。
你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟……
14.读过上面的语段后，你最大的感受是什么？（4分）
答 15．从你读过的文学作品中，各举一个例子，具体说明文中加横线的两种人对你的的影响。（要求写出作品的名称和人物的名字以及对你的影响）（4分）
答：． 16．从上面语段中找出两对反义词，请写下来。（4分）
答： 四）、名著导读 （８分）
繁星闪烁着——
深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
17．这首诗选自的作品4分)
18. 这首诗，表现了人类的哲学思想。(４分)
三、写作(50分)
19、文题：感受第一次。
要求：(1)围绕文题，选取你所熟悉的生活题材进行写作，有真情实感。(2)不少于。
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