七年级语文下册第二单元测试题

发布 2020-11-12 07:19:28 阅读 8195

一、根据拼音写汉字。(8分)

) )味 3.斑máo( )4.蝉tuì(

5.收liǎn( )甲 7.人声dǐng( )沸。

二、名言警句积累。(4分)

8.珍惜时间:

9.珍视友谊:

10.热爱学习:

11.人生志向:

三、运用。(12分)

12.下面这段话的顺序被打乱了,调整后的正确顺序是(4分) 。

1)用一枝短棒,支起一面大的竹筛来(2)扫出一块雪,露出地面。

3)棒上系一条长绳,人远远地牵着(4)下面撒些秕谷。

5)看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

13.某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有张小纸条。

尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,**为180元,谢谢!

这张小纸条提供了哪些信息?它告诉客人的最主要的意思是什么?(6分)

答: 14. 下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(6分)

星期天早上,我们几个同学相约去登天平山。

出发不久,我们就来到了天平山麓的山脚下。同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。稍作准备后,我们开始登山。

才到半山腰,马明同学就已累得奄奄一息,落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。

同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。站在山顶向下俯看,出现在眼前的是一幅秀美的图画……

四、阅读下面一段文字,完成15—19题。(共15分)

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里( )肥胖的黄蜂伏在菜花上,( 的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里( )翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤( )着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

15.在文中的括号内填上正确的词语。(4分)

16.这段景物描写,写了哪些季节的景物?请举例说明:(4分)

17.“油蛉在这里低唱”中“这里”指代的内容是什么?(2分)

18.文段中“不必说”和“单是”两方面的内容,强调的重点是什么?这样表述有什么效果?(3分)

19.这段文字中哪句话可以概括百草园的特点?(2分)

五、阅读下面一篇散文,完成25—28题(共12分)

野蔷薇苔》野蔷薇的花多姿多彩,好看得很,并且,野蔷薇苔也是很好吃的。我们童年的春天,在原野上,见到野蔷薇抽苔了,就会很高兴地给摘下来,除掉柔柔的刺,剥去鲜嫩的皮,剩下一根翡翠样的杆儿,咬在嘴里,那味儿就甜在整个童年的记忆里了。

现在也常在故乡见到这样的野蔷薇苔,见了也仍然像孩子一样将它给摘下来,去刺剥皮然后给吃掉。人见了就很不理解,怎么会有这种嗜好呢?其实别人不知道,这是在回味童年,童年是最难忘的,童年养成的习惯,有时到老也会情不自禁地表现出来。

最不能忘记的是童年的春荒,为了度过那一段青黄不接的日子,家里的粮食只能省着吃,因此我们每顿只吃个半饱,这样,到野地去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性,同时也就在情理之中了。可以这么说,我们小时候喜欢春天,绝不是因为春天里鲜花和蝴蝶,而是因为春天里有给我们果腹的野蔷薇苔。

朱洪武小时落难,吃过野菜马兰头,后来他做了皇帝,也仍然不忘这种野菜,每年都让御缮房做一道马兰头菜给他品尝,我不知他是不是品出了当年的滋味,但有一点却是可贵的,他并没有因为自己当了帝王而忘了苦难的童年。

我当然没有朱皇帝的大富大贵,但帝王和平民百姓的某些情感却有共通之处,那就是所谓的童年情结。

在我的记忆中,我们故乡山原上的野蔷薇是那么多,一丛丛一簇簇的,有时我和我的小伙伴们每人摘了一大把,然后躺在草地上慢慢地捋刺、剥皮,再品尝。我们将嘴唇吃得发绿,这样,不说家里省点儿粮食,也起码在这一天里不至于太饿肚子。俗话说:

“常将有日当无日,莫在无时想有时。”我现在的日子自然比过去好得多了,但我从来没有因此忘记童年的野蔷薇苔。他常使我对生活怀有一种忧患意识,谁也不敢保证将来的世界就绝对没有战争,没有饥饿……而那时,我们是不是还会轻而易举地就能找得到那漫山遍野的野蔷薇苔呢?

我因此而感谢生长粮食和野蔷薇苔的土地,更因此而珍惜来之不易的生活。

25、作者在第三段中写道:“到野地里去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性,同时也就在情理之中了。”其中“童年的天性”与“情理”的分别指什么?

答:“童年的天性”是指 (不超过5个字)

情理“是指 (不超过15个字)

26、作者回忆童年,表达了“童年情结”和“忧患意识”,“童年情结”和“忧患意识”的具体内容是什么?(4分)

答:“童年情结”的具体内容是 (不超过20字)

忧患意识”的具体内容是 (不超过20字)

27、全文最后一句两次使用“因此”一词,作用是什么?(3分)

答: (不超过20字)

28、下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是(3分)(

a、作者在第一段末尾说野蔷薇“味儿甜“是借助感觉转换表现也蔷薇在童年生活记忆中最美妙的事物。

b、作者难忘野蔷薇是因为它的花多姿多彩,苔鲜嫩翠绿,既具观赏价值,又有食用价值。

c、文中两次使用对比手法,将童年生活和朱元璋对比是为了表现人都有童年情结;将童年生活和现在对比是为了强调人必须有忧患意识。

d、作者设想将来“我们是不是还会轻而易举地就能找到那漫山遍野的野蔷薇苔呢?”是呼吁人们要注意保护生态环境。

e、 本文的主旨可以归纳为“不要忘了过去,要珍惜来之不易的生活”

参***。第一部分:

一、嗫嚅、腻味、斑蝥、蝉蜕、收敛、盔甲、人声鼎沸。

二、参考:8.少壮不努力,老大徒伤悲。——古诗 9.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正。

直的严正的朋友。——爱因斯坦 10.学而时习之,不亦乐乎?——论语》 11.三军可夺帅也,匹夫不可夺其志也。——孔子。

三、12.2-1-4-3-5 13.(1)这是给客人洗浴后穿的;(2)衣服客人不能带走;(3)客人想要衣服要自己买;(4)二楼商场有卖;(5)衣服的价钱。

它告诉客人最主要的意思是:这件衣服不能带走。 14.

参考:删除“相约”;删除“山脚下”或“山麓”;删除“同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。”;奄奄一息”换成“气喘嘘嘘”;“于是我们继续往上爬。

几个同学主动上前搀扶他。”语序作调整;“站在山顶向下俯看”前填加“我们终于凳上山顶”等过渡语句;“俯看”改成“俯瞰”。

四、15.长吟、轻捷、弹琴、缠络 16.春,桑葚;夏,鸣蝉;秋,覆盆子。

17.泥墙根一带。 18.

突出下面“单是”的内容;突出了百草园自然景物的丰富多彩,让人感到百草园无限趣味。 19.有无限趣味。

六、25.活泼;用野蔷薇苔充饥,以度春荒。 26.

对童年的事,永远怀着美好的回忆;在过好日子时,不要忘记苦难和饥饿。 27.形成抒情式议论,点明珍惜来之不易生活的主旨。

七年级语文下册第二单元测试题

2 翻译下列句子。1 策勋十二转,赏赐百千强。2 将军百战死,壮士十年归。3.木兰诗 结尾 雄兔脚扑朔 等四句该如何理解?4 解释诗句中的词语 3分 但闻黄河流水鸣溅溅 但万里赴戎机 赴 关山度若飞 度朔气传金柝 朔 归来见天子 见木兰不用尚书郎 不用 5.有诗云 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。木...

七年级语文下册第二单元测试题

一 基础知识及运用 26分 1 给下面加点字注音。2分 狂澜诧异默契金柝 2 结合句子,说说下列各加点词语的意思。4分 画眉在树林边宛转地唱歌。有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱。3 填入语段的空缺处,语意连贯的一项是 2分...

七年级语文下册第二单元测试题

一 语言积累与运用题。一 基础知识题 10分 1 加点字注音完全正确的一组是 a 元勋 x n 踌ch u躇轮廓ku 目不窥ku 园 b 选聘p n 头颅l 气氛f n 锲q 而不舍。c 赫h 然磐p n石涉sh 猎迥ji ng乎不同 d 深邃su 滑稽j 鉴ji n赏气冲斗d u牛。2 下列词组短...