年七年级语文下学期期中检测试题新人教版

2019-2024年七年级语文下学期期中检测试题新人教版。

一、基础知识（34分）

1、下列加点字注音无误的一项是（）（2分）a.潸然（shān）矜持（jīng）撑篙（hāo）瞭望（liào）．．b.青睐（cài）充沛（pèi）灼伤（zhuó）徜徉（yáng）．．c.

着陆（zhé）咽泣（yàn）冰碴（zhā）诧异（chà）．d.拜谒（yè）门闩（shuān）干戈（gē）黄晕（yùn）．．2、下面词语中有四个错别字，依次找出来并改正。（4分）容光焕发提心掉胆惊涛骇浪悬涯峭壁九屈连环孔武有力花枝招展一泄万丈。

3、选出没有语病的一句（）（2分）

a.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。b.中学生是学习的重要阶段。

c.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。d.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

4、你正排队买东西，一个后来的插到你前面。遇到这种情况，你认为委婉得体的说法是（）（2分）

a.你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”b.你小声说：“真好意思！”

c.你说：“您如有急事，请站到我这，我到后边排队去。”d.你说：“别插队！自觉点！”

5、填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）

麦苗在霜冻时返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，①，春分呼哧呼哧地帮助。

呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

a.①着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪②绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田。

b.①穿老羊皮背心，着大靸鞋，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪②上山梁，绕山嘴，爬高高的梯田。

c.①使荆条背篓，背带冰碴的羊粪②上山梁，爬高高的梯田，绕山嘴。

d.①使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，着大靸鞋，穿老羊皮背心②爬高高的梯田，上山梁，绕山嘴。

6、朗读下边这首诗歌该用的感情是（）（2分）

南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。a．慷慨悲壮b．自豪喜悦c．悲凉忧伤d．愤慨遗憾。

7、对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（）（2分）（a）今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张）（b）那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）（c）孩子们像盛开的花朵。

（比喻）（d）蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）8、下列文学常识错误的一项是（）（2分）

a．杜牧，字牧之，唐代文学家，晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。b．朱自清，现代散文家、诗人。字佩弦，江苏扬州人。

c．杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，诗中自称少陵野老，世称杜少陵。他的作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。

d．韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代散文家、诗人，与王安石同为“古文运动”倡导者，被列为“唐宋八大家”之首。

9、填入下面句子中空白处最恰当的一组词语是（）（2分）①我丈夫和我坐在（）的书屋里艰辛地研究。②我永远追求安静的工作和（）的家庭生活。③为了实现这个理想，我竭力保持（）的环境。

④从我丈夫温和（）的性格中我获益非浅。a．①简单②简陋③沉静④宁静b．①简陋②简单③宁静④沉静c．①简单②简陋③宁静④沉静d．①简陋②简单③沉静④宁静。

10、阅读下面语段，按要求答题。（共4分）

a见神珍铁金光四射，就走过去用手一摸，原来是根铁柱子，斗一样粗，二丈多长。a使劲用手搬了搬说：“太长太长了，要是再短些，再细一些就好了。

”a话还没有说完，那个宝贝就短了几尺，也细了一圈。a看了看说：“再细些就更好了。

”那个宝贝真的又细了许多，a拿过来，顺手玩了一会儿，觉得十分好用。

1）这段文字出自古典名著《》，作者是（）。2分）（2）这个故事叫“东海借宝”，文中的“a”指的是书中的主要人物，“那个宝贝”就是他的兵器（）。2分）11、诗文默写（10分）

1）此去泉台招旧部，（）**《梅岭三章》）（2）（）江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）

3）城中桃李愁风雨，（）辛弃疾《鹧鸪天代人赋》）（4）（）红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春》）

5）南朝四百八十寺，。（杜牧《江南春绝句》）（6）（）一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）

7）天街小雨润如酥，（）韩愈《早春呈水部张十八员外》）（8）绿杨烟外晓寒轻，（）宋祁《玉楼春》（9）王师北定中原日，（）陆游《示儿》）

10）“（不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）二、阅读理解。

一、）阅读《过零丁洋》回答12到17题（16分）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

12、在原诗中将诗句补充完整。（2分）

13、本诗是一首（）（体裁），作者（），字（），朝代）人。本诗押的是（）韵，全诗的韵脚是（）。6分）14、选出对诗歌理解不正确的一项是（）（2分）a.

首联诗人回顾自己一生的主要经历。

b.本诗多用对偶句，如颔联、颈联，对仗极为工整。

c.尾联表明自己愿以身殉国的决心，全诗透露出作者内心的忧虑和对前途的迷惘。d.诗中运用了比喻的修辞手法，表现了诗人忧国叹己的情怀。15、颔联使用了（）的修辞手法。（2分）

16、尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

17、文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句，浩气长存，令人击节叹赏，你还知道哪些透着铮铮骨气的名句，试写出来。（2分）

二、）阅读下面的文段，回答18到24题（19分）

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说___我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字___法兰西万岁！

”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势___散学了，——你们走吧。”18、给下面加点字注音。（2分）祈祷（）哽住（）．19、在___里填上恰当的标点。

（2分）

20、选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（321、“忽．然．教堂的钟声敲了十二下”，加点词“忽然”表明了什么？（2分22．韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（）（2分）a．时间太少了，满肚的话—时无从说起。

b．他要离开他教的学生，心情难过。

c．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

d．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。

23、韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现。了。韩。

麦。尔。先。生。

怎。样。的。思。

想。感。情。

分。24、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？（3分25、常见的破折号的用法有以下几种：

a．表示解释说明b．表示语音延长c．表示意思的递进d．表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法。（2分）（1）“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”2）“散学了，——你们走吧。

”（三）、阅读《谭嗣同之死》，完成题（11分）

至初六日，变遂发。时余方访君寓，对坐榻上，有所擘划，而抄捕南海馆（康先生所居也）之报忽至，旋闻垂帘之谕。君从容语余曰：

“昔欲救皇上既无可救，今欲救先生亦无可救，吾已无事可办，惟待死期耳。虽然，天下事知其不可而为之，足下试入日本使馆，谒伊藤氏，请致电上海领事而救先生焉。”

余是夕宿日本使馆，君竟日不出门，以待捕者。捕者既不至，则于其明日入日本使馆与余相见，劝东游，且携所著书及诗文辞稿本数册家书一箧托焉。曰：

“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。

今南海之生死未可卜，程婴，杵臼，月照，西乡，吾与足下分任之。”遂相与一抱而别。初七**三日，君复与侠士谋救皇上，事卒不成。

初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士数辈苦劝君东游，君不听。26、给下列句子中加点的字注音（4分）（1）至初六日，变遂发（）．2）对坐榻上，有所擘划（）．3）君从容语余曰（）．4）谒伊藤氏（）．

27、解释加点的词语（3分）（1）旋闻垂帘之谕（）．2）昔欲救皇上既无可救（）．3）无以酬圣主（）．28、翻译（4分）

1）虽然，天下事知其知其不可而为之。

2）君竟日不出门，以待捕者。

三、综合性学习：(10分)

29、开展“走进社区”语文综合性学习活动，七年级(2)班的同学为了响应构建和谐小区的号召，来到“美丽新村”社区，为社区的文化窗布置了下面一个专栏。专栏【美丽的小区——我的家】

我们的小区，万紫千红，杏花刚绽开她的笑脸，桃花就悄然露出花蕊，接着，摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在小区的每一个角落；青石砌成的休闲走廊，俨然让我们走进了石城雨巷；闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林**上，享受着天伦之乐。美丽的小区，温馨的家园！⑴栏目中有两个字容易读错，请你把它注音。

(2分)悄然( )温馨( )

由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。(2分)摇曳多恣（）闲瑕（）

美丽的小区——我的家，我们大家呵护她。有人把生活垃圾抛散在小区，污染小区环境。为了制止这种行为，构建文明和谐的小区，请你为小区拟一则公益广告。(不能用专栏名)（2分)

30、某中学用五个同音字作为校训，以此激励师生创建良好的校风。请依次填写出其余的四个字。（2分）

秩序井然突出一个“静”字；环境整洁突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”

字；力争上游突出一个“”字；强身健体突出一个“”字。31、仿照例句，再写出一个你对“语文”理解的比喻句。（2分）

例句：语文是滋味甘醇的美酒。

仿句：语文是。

四、作文(40分)

32、在我们记忆的长河里，需要珍藏的东西很多，父母的呵护，师长的叮咛，朋友的牵挂；挫折时的困惑，成功时的喜悦；甚至一个善意的微笑，一个生动的眼神……都会令我们怦然心动，悄悄珍藏于心底。至于大自然恩赐给我们的诸如秋水长天、凌空飞雁、雨打芭蕉、

雪落平野等自然美景，同样能给我们以心灵的愉悦与慰藉。

请以“总有一种记忆值得珍藏”为题目，写一篇不少于的记叙文。(1)立意自定。(2)要表达真实情感。

3)文中不要出现真实的校名和人名。

xx学年度第二学期期中检测试卷。

七年级语文参***。

1、d 2、吊崖曲泻3、c 4、c 5、a 6、a 7、b 8、d

9、b 10、西游记吴承恩孙悟空（孙行者）金箍棒11、略（一、）

12、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

13、七律文天祥履善南宋ing经、星、萍、丁、青14、c

15、对偶、比喻。

16、作者直抒胸臆，表达自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

捐躯赴国难，视死忽如归。生当作人杰，死亦为鬼雄。天下兴亡，匹夫有责。

（二、）

18、dǎogěng19、，：

20、钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。

21、“忽然”有来得迅速而出乎意料的意思，说明这钟声是在韩麦尔先生争分夺秒地教，学生们正在全神贯注汲取法语知识的情况下敲响了，是在不情愿的情况下强加于人的钟声，不容人选择地宣布最后一课的结束。增强了悲怆的气氛。22、d

23强烈的爱国主义思想。

24．表现小弗郎士对韩麦尔先生的无比崇敬。25、（1）b（2）c（三、）

26、（1）suì（2）bò（3）yù（4）yè27、（1）不久（2）从前（3）报答。

28、（1）虽然这样，天下的事情明明知道不一定可行但还是要努力一试。（2）谭嗣同整天不出门，来等待逮捕他的人。29、

1）qiǎo wēn（2）姿暇（3）略。

30、净、敬、竞、劲31、略。

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