西凉中学七年级语文下册期末质量分析

发布 2023-03-04 06:02:28 阅读 1854

2023年西凉中学七年级语文下册期末。

质量分析。一、试卷卷本分析。

本次考试为全县统考,试卷由是教研室提供。试卷旨在考查学生课堂教学所取得的成绩,发现其中存在的问题,并研究今后教学的对策,同时对学生学习起到激励作用,对下学期的教学起到良好的导向作用。本次试题有四个大题:

选择题、填空题、阅读题、作文。选择题重在基础检测,填空题重在检测课堂延伸,阅读题是重在检测学生的理论与实际生活结合的运用。作文重在检测学生的选材和表述。

二、基本情况分析。

1、本次期末考试本校初一学生共有174人参考,及格50人,成绩很不理想。主要失分题在阅读和作文。

2、学生的基础知识掌握相对来说还是比较好的。但相当多的学生卷面涂抹,字迹潦草,没有良好的书写习惯;读题不认真,思考不深入,没有掌握答题技巧等等。

3、文言文掌握普遍不好。本次考试为课内文言文考查,但依然掌握不牢,主要原因在于还没有掌握文言文的正确学习方法,没有养成良好的语感。

4、学生综合阅读筛选信息能力较好,但是分析概括能力较差。学生缺乏对文本准确理解,准确表达的能力。并且很多时候以偏概全,绝大多数学生在阅读上丢分较多。

当然试卷本身出题似乎缺少梯度也是一个问题。在阅读这一题中失分相对来说是很多的。

5、此次作文选材比较宽松,贴近学生生活,学生应该感到有话可说,有内容可写。但部分作文思路不清,所选内容低幼化倾向严重,无新颖感。作文缺少对场面、氛围、心理的具体描写。

事件、人物往往是平面的而不是立体的。在作文环节是失分最多的大题。

三、今后的整改措施和打算。

1、培养学生学习语文的兴趣。丰富常规教学手段,因地制宜,因人而异,让学生去体味、欣赏。

2、要进一步培养学生良好的学习习惯。在平时的教学中应认真培养学生字斟句酌的阅读习惯、动笔习惯,让学生积累阅读经验,学会倾诉,教给学生思考问题、分析问题的方法,要求学生学会正确审题,全面准确地把握题意,并按要求规范答题,训练学生抓题干中的关键词,准确理解答题要求,如题目问“有哪些说明方法 ”,那就是说方法不止一个,指导学生结合语境理解词句含义,重视训练理解和概括的能力。

3、引导学生立足教材,充分利用好教材资源,夯实语文基础,包括汉字书写、字词积累运用、文体知识、古诗文积累、名著阅读等方面内容;引导学生加强语言表达(口头语、书面语)基本功的训练,使他们能准确、顺畅、有创意地表情达意。

4、阅读和写作本来就是语文教学难以突破的瓶颈和顽石。阅读教学要充分利用好教材这个“例子”,进而向课外阅读延伸,尽量训练到位。教学中要夯实基础与培养能力并重,强调学习过程与方法,重视对话过程(既和文本对话又和学生对话),少灌输多点拨,少讲解多训练,少责备多激励;要强化作文基本功训练。

作文要有指导,有多种形式的练笔,要及时批改及时讲评反馈。

5、以课堂为主阵地,抓好课堂教学,向45分钟要效率向45分钟要质量。

6、要加强集体备课,实现优势资源互补。

最后,整体成绩与个别兄弟学校有一定的差距,还要努力追赶直至赶超。

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