尊敬的家长，你们好！
首先感谢各位家长前来参加家长会。孩子进入初中已经一个月了，第一次月考刚刚结束。从整体上看，班级整体积极性强，学习氛围好，总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。
一、班级学习方面存在的问题：
1. 学习不自觉、不刻苦，懒惰。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐，抱着这样的想法是很不对的。
2. 学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
3. 一些学生喜欢上网。现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。而且自控能力很差，容易冲动。
4. 班级里成绩靠后的学生，他们学习不认真、不努力，时常不做作业。
二、初中学科的特点。
1.中学的课程内容增多、难度加大
2.进入中学，升学压力大。
3.竞争激烈， 各科考试变频繁。
4.作业量增多， 对学生要求更严格。
5.对学生自学能力有更高要求。
三、需要家长协助的工作。
1、多与孩子沟通，加强心理疏通和指导，重视心理教育。初中课程多，管理严，孩子压力大，对孩子多关心、多鼓励、多肯定，少责骂、少批评、少挖苦。不管工作多忙多累，每个星期，最多两个星期作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态，掌握孩子的特点，有的放矢的进行教育。
用发展的眼光看孩子。孩子的可塑性非常强，有惊人的潜力可挖，通过自己的努力，会取得突飞猛进的进步。
2、多关心孩子的学习情况。现在科目比小学多，课程比小学紧，学校的课表排的很满，学生在学校写作业的时间很少，我认为孩子在家中至少要有2个小时的学习时间。每天晚上要复习语数外三科。
可以根据孩子的学习情况，协助孩子制定学习计划，比如说几点到几点干什么。要重视数学和英语学习，3、帮助孩子培养两个习惯。学习习惯的养成非常关键，一旦养成不好的习惯，今后是很难改正的。
“行为决定习惯，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格。”一是作业习惯。让孩子养成进家第一件任务做作业，建议开始写数学，后适当休息，写其他作业。
家长可在旁边陪着，不让其持玩，书写规范，二是整理习惯。提醒孩子照课程表装书包，各类学习材料进行归类放一起。
4、有事要及时请假。特别强调一下，如果您的孩子不舒服或其他原因，不能到校上课或不能按时到校，请您一定为孩子请假，也可发信息。
四、几点建议。
1、控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。
2、关注孩子的交友对象和社交场合。
3、按时吃早饭，三餐营养均衡。
4、关注学生着装，校服和鞋子。
5、不要把手机、首饰等东西带到学校。
6、希望家长在假期、周六日下午这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网打游戏。多参加户外活动。
7、帮助孩子整理书包，检查练习册，陪孩子写作业。
七年级八班。
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