七年级语文科期中检测题

发布 2023-03-03 13:23:28 阅读 7354

一、积累运用。

1.根据拼音写汉字(4分)

1)我流着一大串xián水,张嘴在青石板上啃,结果啃了一嘴泥沫子。

2)这种黏性很强的黄泥chān( )上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。

3)仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤( )shuānɡ。

4)我常坐老王的三轮。他dēn我坐,一路上我们说着闲话。

2.下列选项中书写无误的一项是(2分)

a.收敛哽咽妇儒皆知 b.崎岖斓语气冲斗牛。

c.赫然怪诞荒草萋萋 d.同窗骊歌一拍既合。

3.根据语境,填入语段中得词语最恰当的一项是(2分)

只要拥有一颗纯真的心,就可以___烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以___失败的阴影,在胜利的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以___冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。

a.驱散融化摆脱 b.融化摆脱驱散 c.摆脱驱散融化 d.驱散摆脱融化。

4.下列句子中没有语病的一项是(2分)

a.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

b.“微”已经成为这个世界醒目的文化标签,微博、微电影、微**等形式不断涌现,我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。

c.要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。

d.通过实施市容街景美化工程,使天津市人民群众的生活环境得到改善。

5.对下列句子运用的表达方式的判断有误的一项是(2分)

a.他面色死灰,两只眼上都结着一层翳。(描写)

b.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她得魂灵!(抒情)

c.每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。(议论)

d.我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。(记叙)

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)

而且这种现象越来越低龄化。

但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。

汉字承载了中华民族的文明与智慧。

专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。

其兼备象形何表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。

现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。

a.③⑥b.③⑤c.⑥①d.⑥②

7.阅读下面语段回答问题(4分)

a___心里有数二。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。

有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。

b___更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别地车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。

1)语段节选自作者。

2)分别指出a、b两处的人物是谁?a b

8.古诗文默写(8分)

1一山放出一山拦。 (2)烟笼寒水月笼沙。

3不问苍生问鬼神。 (4)草树知春不久归。

5散入春风满洛城。 (6)独坐幽篁里。

7寒光照铁衣。 (8)当窗理云鬓。

二、阅读理解 (一)古诗鉴赏(3分)

逢入京使岑参。

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

9.解释:“龙钟” (1分)

10.这首诗抒写了诗人怎样的复杂感情?(2分)

二)古文理解(9分)

卖油翁陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中**,但微颔之。

康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:无他, 但手熟尔。康肃忿然。

曰:尔安敢轻吾射!翁曰:以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以。

杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。

11.下列加点词意思相同的一项是(2分)

a.释担而立而钱不湿b.以此自矜以我酌油知之 ..

c.但手熟尔尔安敢轻吾射 d.射于家圃于我如浮云 ..

12翻译:(4分)(

1)见其发矢十中**,但微颔之。

2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

13. 课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?(3分)

三)现代文阅读(10+10=20分)

阿长与《山海经》节选。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和。

她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见。

面,就将一包书递给我,高兴地说道:哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

14.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么? (2分)

15.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”? 2分)

16.选文画横线句子的表达方式是___它表明了作者___的感情,句中的“这”指代3分)

17.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说? (3分)

我的语文老师》 曹文轩。

特别要感激的是我的语文老师。

她是南京大学的高材生,是一个高高的,身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目。

中最高贵,最美丽的人。在以后的生活中,我千寻找过,但是也没有找到过像这样的一位女性。

我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说了一句话,说:同学们,什么叫‘语文’。

然后她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫语文。期间,天开始下雨,她把脑袋转。

向窗外,对我们说:同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨,夏天是夏天的雨,秋天是秋天的雨,冬天是冬天的雨。

然后她又说:同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,晚上的雨与夜里的雨也不一样。然后她又说:

同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都不是一样的。

我至今还记得,我们所有的同学把脑袋转向了窗口,那个时候,外面有一大片荷花塘,我们至今还记得,千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。

大概一个星期之后,她又开始走上讲台,那一天是讲作文课。她走上讲台之后,说了一句话:同学们,你们知道吗,我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。

在此之间,我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!

对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文。

本撕了,扔在了地上,一头冲出了教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得坐在大河边上,望着那条大河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:丑八怪!

晚上,我回到了学校,来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开,而几乎。

18.作者回忆了与语文老师有关的哪两件事?请简要概括。(2分)

19.分析划线句“才气,有时候是害人的。”的含义。(2分)

20.从修辞手法的角度,赏析句子“月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。”(3分)

21.本文蕴含了作者对语文老师怎样的思想感情?(3分)

三、写作实践(二选一)(40分)

一)我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也。

可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。

回忆一个自己难忘的时刻,并以《 的那一刻》为题,写一篇不少于的作。

文。二)以“我好想 ”为题,写一篇不少于的作文。

参***】7.(1)《骆驼祥子》 老舍 (2)a.刘四爷 b.虎妞 (1*4=4)

8. (1)政入万山围子里 (2)夜泊秦淮近酒家 (3)可怜夜半虚前席 (4)百般红紫斗芳菲 (5)谁家玉笛暗飞声 (6)弹琴复长啸 (7)朔气传金柝 (8)对镜帖花黄 (1*8=8)

9.龙钟:泪流纵横的样子 (1)

10.抒写了诗人报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂。(2)

12.(1)见到他射出的箭十支能中**支,只是对此微微点头。

2)你也懂得射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?(2*2=4)

13.卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。(意近即可)(3)

14.说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实。 (2)

15.被阿长的热忱深深打动。(2)

16.议论;对阿长的感激和尊敬;阿长为“我”买《山海经》的事 (1*3=3)

17.这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。 3)

18.(1)第一次语文课上,老师给我们阐释什么叫“语文”,并告诉我们不同季节、一天的不同时间何不同地点的雨是不一样的;(2)老师对“我”的作文提出批评,并耐心指出“我”作文中的问题。 (2)

19.“我”最初写作文时非常认真、诚实、朴素,受到每一位语文老师的赞赏,被认为“有才气”;当“我“得到夸奖之后,却开始学会卖弄所谓的”才气“,作文写得臃肿,浮夸。(2)

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