①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 ②每个人都会在青春年代成为有才华的人 ③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果 ④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才。
a．①③b．①②c．②③d．①②
6、．“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这启示我们 （
a．人没有必要追求外在美 b．一个人更应该追求外在美
c．一个人更应该追求内在美 d．人没有必要追求内在美。
7、美，是人类的不懈追求。俗话说，爱美之心人皆有之。作为中学生的你，要想在同学中树立起自己美的形象，就应该 （
注重自己的仪表，有美的形体和风度 ②注重穿着打扮，讲究名牌效应。
努力学习，提高自己的文化素养 ④加强自己的品德修养，提高思想道德水平。
a．①②b．①③c．①②d．①②
8、从2023年秋季学期开始，《第一套全国中小学校园集体舞》开始在全国中小学全面推广。跳集体舞需要男女生之间默契配合。对此，不少同学议论纷纷。在下列说法中，观点正确的是 （
a．男女有别，手拉手在一起跳舞很别扭，在未成年群体中不宜提倡。
b．男女生在一起跳舞久了，肯定会引发早恋。
c．中小学生谈什么男女有别，怎么跳都没关系。
d．只要相互尊重，注意分寸，跳舞既能锻炼身体，又能增加男女生之间的友情。
9、小芳进入初中后，母亲多次告诫她不要和男同学交往。小敏母亲的担心（ ）
a．有道理，因为男女同学之间交往会影响学习
b．有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋
c．无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短
d．有道理，因为男女同学之间的交往不益于身心健康。
10、“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。”这句话给我们的启示是 （
男女同学应广泛交往 ②男女同学正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊 ③男女同学交往就一定会获得真挚的友谊 ④男女同学的交往是必不可少的。
a．①②b．①②c．①③d．②③
11、一位作家这样告诉自己上中学的儿子：世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然都是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们。
a．男女同学在中学时代最好不要交往
b．男女同学交往要相互尊重、真诚相待
c．男女同学交往不利于身心健康
d．男女同学之间交往要自然适度，情感问题需要慎重对待、理智处理。
12、、《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们 （
a．要学会避免产生任何情绪
b．情绪是不能调节和控制的。
c．人们在消极情绪面前是无能为力的
d．消极情绪有害身心健康。
13、有位中学生曾这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球一样；有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”这位同学的话说明 （
a．情绪产生于人的需要是否得到满足。
b．人的情绪是无法控制、变化无常的。
c．人的情绪是丰富多彩、复杂多变的。
d．宣泄消极的情绪要在法律和道德允许的范围内进行。
14、“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”。这句话说明人们的情绪 （
a．表现方式是丰富多样的 b．与个人的态度是紧密相连的。
c．会对人产生神奇的作用 d．可以充实人们的体力和精力。
15、如果说人的情绪是奔腾的“洪水”，那么理智就是一道坚固的“闸门”。这说明（ ）
a．情绪是不可以控制的
b．应顺其自然，让情绪自由发展
c．要理智就不应该要情绪。
d．应该用理智来调控情绪。
16、以下是小强用来调节烦恼和苦闷的一些做法，其中可取的是 （
与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵，平息怒气 ②与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错 ③考试失利时，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快 ④感到孤独、烦闷时，听听**，转移注意力。
a．①②b．①②c．①③d．①②
17、漫画《如此追星》中“追星女”的行为。
a．有利于高雅情趣的培养
b．有利于良好个性的发展
c．有利于实现自己的理想和目标
d．是盲目从众心理的表现。
18、中国航天第一人杨利伟在工作之余，经常听**看书，打打球，以此来调节自己，从而以饱满的精神更好的投入到以后的工作中，这启示我们。
要追求高雅情趣，过富有情趣的生活 ②高雅情趣有利于身心健康 ③陶冶高雅情趣，要丰富文化生活 ④只有航天人，才有精力和时间丰富文化生活。
a．①②b．①②c．②③d．①③
19、琴、棋、书、画是人的高雅情趣，我们之所以要培养高雅情趣，这是因为高雅情趣。
有益于人们的身心健康。
有助于开发智力和激发创造力。
有利于培养人的高尚道德。
能够使人的生活更加充实而富有意义。
a．①②b．①②c．②③d．①②
20、小华上初中以后，常常喜欢在女同学面前表现自己，想引起她们的注意，对自己产生好感，所以在生活和学习中常常分心，他想努力控制好自己，却又做不到。时间一长便产生了郁闷、焦虑等不良情绪。对这一现象认识不正确的是。
小华出现了性发育成熟与性心理相对幼稚的心理矛盾，这是青春期心理变化过程中的正常现象 ②小华应寻求老师、家长的帮助，努力调控好心理矛盾，尽快克服心理烦恼，否则会影响身心健康发展 ③小华道德品质有问题，心理不健康，应受到严厉批评 ④“小华现象”是青春期生理发育和心理变化过程中的正常现象，是不能改变的。
a．①③b．③④c．①②d．①②
二、非选择题。
21、进入青春期，同学们的身体都发生了明显的变化，但是不同的同学对待这些变化出现了不同的态度：
小刚：不知从什么时候起，我的嗓音变得像鸭子一样，瓮声瓮气，难听死了，害得我都不敢在同学面前说话。
小强：都说我个子矮，矮有什么不好？我行动敏捷，跑得快，足球踢得棒极了，我还乐于帮助同学，谁有什么难事，我都会伸出援助之手，答应他人的事情我会尽力去做，从不食言，同学们都喜欢和我交往。
你赞成谁的态度？请简要说明理由。
22、材料一：小林和小明是十分要好的朋友，也是学习上的竞争对手。在上学期的期末考试中，小林镇定自若，心情平静，情绪稳定，取得了十分优异的成绩，获得竞赛金牌。
而小明则由于紧张、焦虑，遇到难题，脑中一片空白，什么也想不起来，结果成绩很差。
材料二：美国物理学家爱尔马为研究心理状态对人体健康的影响，通过一个简单的试验分析道：人生气（十分钟）会耗费大量人体精力，其程度不亚于参加一次3000米的赛跑；生气时的生理反应十分剧烈，分泌物具有“毒性”。
因此，动辄生气的人很难健康、长寿。在我们的现实生活中，也有“笑一笑，十年少”、“怒伤肝，悲伤脾，恐伤肾”的说法。
2）以上材料对你有何启示？
23、材料一：有一位优秀学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。
当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说：“从小学到中学，我有很多的兴趣爱好，这些兴趣爱好给我带来了很多的益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从灯谜里，我学到了联想和组合；从诗词里，我学到了音律美和对称美。
这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。”
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