七年级上册《世说新语》复习题

发布 2023-03-03 10:33:28 阅读 8588

《世说新语》二则复习题。

一)第一部分:

1.《世说新语》是集,主要记述了。刘义庆是宋文学家。

2.注意下列字的读音:

华歆( )辄( )携( )拯( )

3.解释下列句子中的词语:

过中不至(过:) 去后乃至(乃: 去:)

与人期行,相委而去(委:) 君与家君期日中(家君:)

元方入门不顾(顾:)

4.译句。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

友人惭,下车引之。元方入门不顾。

5.友人未到,陈太丘就独自走了。如果你是陈太丘,你会怎么做?

7.《期行》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,怎样理解元方的行为?

第二部分:

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君要不?”答曰:

“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!

与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

8.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?

9.从故事主人的言谈中可知,做人要。

10.释词:

日中:()舍去:()

无礼:()引之:()

11.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?

12.友人“下车引之”的用意是。

13.“元方入门不顾”以表示。

14.元方入门后,友人会怎样?

二)一、积累运用

1.给下列加点的字注音。

1)谢太傅()(2)雪骤()(3)柳絮()(4)无奕()

5)谢道韫()(6)尊君在不()

2.理解下列句中加点词语的意思。

1)与儿女讲**义

2)俄而雪骤

3)撒盐空中差可拟

4)未若柳絮因风起

5)君与家君期日中

6)相委而去

7)元方时年七岁

8)下车引之

9)元方入门不顾

3.填空。

1)《世说新语》是朝的组织一批文人编写的。这是一部。

2)请你默写出文中咏雪的句子。

3)用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好?为什么?

4)把下列句子补充完整。

白雪纷纷好比。

4.《咏雪》营造了怎样的一种家庭氛围?你是从哪些词语中感受到的?

5.你还知道古代哪些聪明机智的少年故事?

二、理解感悟

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

6.解释文中加点词语的意思。

1)日中:(2)去:(3)戏:(4)信:(5)惭:

7.翻译下面句子。

尊君在不?

译: 8.本文表现了陈元方的。

9.友人“下车引之”的用意是,“元方入门不顾”以表示。

10.元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你的看法。

三)一、填空

《世说新语》是六朝志人**的代表作,是___朝代)人___姓名)组织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间地点人物事件等要素。

二、解释下列加粗词语在文中的意思

未若柳絮因风起俄而雪骤( )

撒盐空中差可拟陈太丘与友期行( )

相委而去入门不顾( )

下车引之公欣然曰( )

太丘舍去( )

三、下列加粗的字注音正确的一项是( )

a、俄而雪骤(còu)b、公大兄无奕女(yì) 尊君在否(bù)d友人惭(chán)

四、下列加粗的词解有误的一项是( )

a、与儿女讲**义(儿子女儿) b撒盐空中差可拟(相比)

c、太丘舍去,去后乃至(才) d与人期行,相委而去(丢下,丢弃)

五、选出下列加粗字的意思不同的一项( )

a、尊君在否 b、待君久不至 c、君与家君期日中

六、下列句子解释有误的一项是( )

a、俄而雪骤即公大兄无奕女

译:突然间,雪下得紧了。 译:就是谢安长兄的女儿无奕

c、待君久不至,已去元方入门不顾

译:等了很久也没来,已经离开了。译:元方头也不回地走了。

七、阅读 一谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰兄女曰公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1、给下列加粗字注音:

谢太傅( )雪骤( )差可拟( )柳絮( )无奕( )

2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是( )

、说明谢太傅对两个答案都表示满意。 b谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。 c为“柳絮”一喻而“笑乐”。 谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

3、“儿女”一词古今义有何差别:

古义今义。4、翻译下列句子:

⑴ 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

⑵ 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

5、文中两个以雪为喻句子是你认为哪个更好?为什么?

6、指出下列加粗字的古今词义变化

a、陈太丘与友期行古义今义。

b、太丘舍去古义今义。

c、下车引之古义今义。

d、元方入门不顾古义今义。

二、阅读下列三篇文言,回答文后问题

一) 陈太丘与友期行,……元方入门不顾。

1、本文选自余嘉锡世说新语》作者朝代)人。

2、解释下列加点字的词:

⑴ 期行( )尊君在不( )相委而去( )

⑷ 下车引之( )尊君( )家君( )

3、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是。

a、君子之学必好问 b、子将安之

c、良愕然,欲殴之 d、投诸渤海之尾

4、这则故事告诉我们一个什么道理?

5、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。

6、假如你独自在家,你父亲的同事有要事来找他,你会怎么回答呢?

四)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:

“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!

与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释加点词的含义。(2分)

与友期行去后乃至

相委而去下车引之

2.从表达方式的角度看,作者主要运用了什么样的方法来刻画人物?(2分)

3这篇课文的主题可以用一个二字词语来说,请将这个词语写在下边的横线上。(2分)

4文章结尾处,面对父亲友人的无信无礼,“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。(4分)

五)a:陈太丘与友期行,….元方入门不顾。

1.本文选自余嘉锡《 》世说新语》作者朝代)人。

2.解释下列加点字的词。

期行( )尊君在不相委而去( )下车引之( )尊君( )家君( )

3.下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是()

a.君子之学必好问 b.然后知松柏之后凋也

c.使之冲烟而飞鸣 d.故时有物外之趣

4.这则故事告诉我们一个什么道理?

b:谢太傅寒雪日内集,……即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.选出下列加点字的意思不同的一项()

a.尊君在否b.待君久不至c.君与家君期日中

2.对“公大笑乐”理解不正确的一项是()

a、说明谢太傅对两个答案都表示满意。 b、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。

c、为“柳絮”一喻而“笑乐”。 d、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

3.“儿女”一词古今义有何差别。

古义今义:

4.文中两个以雪为喻句子是。

你认为哪个更好?为什么?

5.文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?

世说新语》二则答案

一)1.古代笔记**、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝 2.略 3.⑴超过⑵才;离开⑶丢下,抛弃⑷古代对人称自己的父亲⑸回头看⑹当即⑺幸而,恰巧⑻扔掉,抛弃⑼……的原因⑽请托,请求 4-7.略 8.元方,语言和行为 9.守信用、讲礼貌。 10.中午;不再等候而走了;没有礼貌;拉元方 11.“君与家君期日中,……则是无礼。” 12.意识到自己错了,想博得元方的好感。

13.对友人不守信,说话不礼貌的行为表示**和蔑视。 14.略。

二)一。1.(1)fù(2)zhòu(3)xù(4)yì(5)yùn(6)fǒu

2.(1)这里指子侄们(2)不久,一会儿(3)差不多可以相比(4)比不上(5)约定(6)丢下、舍弃(7)当时(8)拉(9)回头3.(1)南朝刘义庆笔记体** (2)“撒盐空中差可拟”、“未若柳絮因风起”(3)没有统一答案,言之有理即可。

用“撒盐空中”来比拟“大雪纷纷”效果好,理由是:盐是白色的,而柳絮是白灰色的:盐下落的的姿态与雪相似,而柳絮时而上扬时而下转,有时甚至飞得很高,与雪飘飞的姿态有很大的差异。

用“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”效果好,理由是:柳絮很轻,雪是松软的,单片的雪花也很轻,春风吹起柳絮在空中翻飞,凛冽的寒风吹起雪花在空中跳舞,它们比起来都很相似:尽管盐在颜色上与雪相似,但没有一点诗意,在生活中,很少有人把盐撒向空中,而柳絮很有诗意,柳絮跟飘雪一样都能激发人的诗情。

(4)示例:①白雪纷纷好比碎纸散落。②白雪纷纷好比棉花炸开飘落地。

③白雪纷纷好比白桦树叶在空中告别。④白雪纷纷好比心儿在飞。4.

家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等:词语:

寒雪、内集、欣然、大笑等5.示例:战国时奉命出使的少年甘罗;指出道旁苦李的王戎;破缸救人的司马光……二、6.

(1)中午(2)离开(3)玩耍(4)信用(5)惭愧7.你爸爸在吗?8.

明白事理、落落大方。9.表示承认错误对友人不守信用、说话不讲礼貌的行为表示气愤和**。

10.开放题,言之有理即可。

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