济南版七年级上册期末复习 三

发布 2023-03-03 06:10:28 阅读 6461

七年级上册期末基础复习(三)(p106—130) 班级姓名

一、病毒、细菌、真菌。

1.对比病毒、细菌、真菌的异同点。

2.根据侵染细胞种类的不同,将病毒分成三类病毒病毒病毒(又叫做。

3.病毒对人类有益的方面:

用能杀死引起烧伤病人化脓**染的绿脓杆菌。

用制成的乙肝疫苗可以有效预防人类感染乙肝病毒。

用棉铃虫核型多角体病毒制成的能有效预防棉铃虫。(生物防治)

4. 有些细菌在生长发育后期能形成圆形或椭圆形的休眠体,叫是不是生殖细胞? 。

5.真菌细胞和细菌细胞在结构上的主要区别是。

真菌细胞与植物细胞在结构上的主要区别是。

细菌细胞与植物细胞在结构上的主要区别是。

6.青霉和黑根霉的菌丝是没有颜色的,霉菌的颜色是孢子的颜色。

二、微生物在生物圈中的作用。

1.促进生物圈中的。

1)碳循环:自然界中营生活的细菌和真菌等微生物将生物遗体中的分解成。

等,归还到大自然中去,绿色植物利用来制造。

2)自然界中能够促进碳循环的微生物是营生活的微生物。

3) “落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生物学的角度考虑,“落红”是植物残枝落叶,其中的。

可以被分解成无机物,又可被绿色植物重新利用来制造。

4)埋在土壤中的鱼类内脏,一段时间后就不见了,是被分解了。

2.促进生物圈中的。

1)生物圈中的一些固氮微生物能把空气中植物不能直接吸收利用的转变成可以被植物利用的这个过程叫做。

2是生活在豆科植物根内部的固氮微生物。

3)农业生产中利用微生物的固氮作用提高肥效的方法有。

三、生物的分类。

1、生物分类的依据是:生物的等。

2、被子植物的主要分类依据是。

3、动物分类的依据是和。

4、细菌的分类依据主要从方面考虑。

5、根据是否用种子繁殖将生物圈中的植物分为和。

根据种子植物的种子有无果皮包被,分为和。

根据孢子植物根茎叶的分化情况,分为三类。

6、根据体内有无脊柱,将动物分为和两类。

根据体温是否恒定,将脊椎动物分为和两类。

7、脊椎动物中的恒温动物包括变温动物包括。

8、生物学家把生物的分类单位划分为。

7个不同的等级。其中是最基本的等级,是的简称。 是最大的分类单位。

9、生物的分类单位越大,包含的生物种类越 ,生物之间的差异越 ,具有的共同特征越 ;反之,生物的分类单位越 ,包含的生物种类越 ,生物间的共同特征越 。

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