a．推行郡县制b．大力推行儒家教育。
c．开创科举制d．罢黜百家，独尊儒术。
9．电视剧《汉武大帝》热播后，很多人对于汉武帝的文韬武略有了基本了解，那么你知道汉武帝的治国核心思想**于。
a．儒家学说 b．道家学说 c．法家学说 d．兵家学说。
10．秦始皇修筑万里长城的真实目的是。
a．抵御匈奴的进攻 b．炫耀武力 c．抗击蒙古军队的进攻 d．防止内乱的需要。
11．欣赏中国古代钱币也是一种艺术上的享受。观察下列钱币图，哪一项是秦朝统一为全国通行的货币。
abcd12．秦朝在**设置的官职中，其职能类似于今天的**军事委员会的是。
a．丞相 b．太尉 c．御史大夫 d．郡守。
13．《史记·平准书》中记载：“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这是对哪一历史时期的描述？
a．商鞅变法时的秦国b．秦始皇统治时期的秦朝
c．西汉时的文景之治d．西汉汉武帝统治时期。
14．清朝著名短篇**家蒲松龄的书斋有一副对联：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”其中和上联有关的历史人物是。
a．刘邦 b．秦始皇 c．项羽 d．汉武帝。
15．成语典故生动形象，通过成语可以了解历史。下列帝王与历史典故“鸿门宴”有直接关系的是。
a．汉高祖 b．秦始皇 c．齐桓公 d．汉武帝。
二．非选择题：第16小题14分，第17小题12分，第18小题15分，第19小题14分，共55分。
16．阅读材料，回答问题。
现代著名历史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
请回答：1）“书籍被烧”指的是什么事？这件事是秦始皇采纳谁的建议而实行的？（4分）
2）秦始皇为什么要采取这种行动？“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索”指的是什么？（6分）
3）你如何看待这件事？（4分）
17、阅读材料：
材料一：秦朝农民要将收获物的2/3以上交给国家。长年在外服役的，有二三百万人。那时候，所有壮年男子都去打仗或服劳役，妇女也被迫转运军粮。
材料二：秦朝的刑法很残酷。单是死刑就有腰斩、车裂等十多种，还有“族诛”和“连坐”等。人民动不动就要受到严刑酷法的处治。
材料三：“王侯将相，宁有种乎”？
请回答：1）材料。
一、材料二反映了什么社会现象？（4分）
2）材料三中的话是谁讲的？他为什么讲这句话？（4分）
3）材料。一、材料二和材料三之间有必然联系吗？为什么？（4分）
18．同学们一定非常喜欢看科幻**吧！今天让我们一起穿越时空隧道……我们来到秦朝，秦始皇正在接受记者采访……如果你现在是秦始皇，你会怎样回答记者们的提问呢？
记者问：“尊敬的皇帝，据说您大力推行加强**集权的措施，请问在**主要由哪些**负责呢？”
1） 秦始皇答：
。（6分）记者问：“陛下，您在地方上废除了分封制，那您会采取什么新的措施加强管理呢？”
2） 秦始皇答：
。（4分）记者问：“请问您为巩固统一，在其他方面又采取了什么措施呢？”
3）秦始皇答：
。（5分）19．秦王朝经过短短的十几年就灭亡了，而西汉王朝经过汉初几代皇帝的经营，到汉武帝时却达到强盛。二者比较，其中的原因有什么不同？你从中得到了什么启示？（14分）
答案七年级历史新思维·随堂练（三）
第三单元国家的产生和社会的变革（一）
一．选择题。
1—5 baaba 6—10 ddaaa 11—15 cbcca
二．非选择题。
16．（1）秦朝时的“焚书坑儒”中的“焚书”。李斯。（2）为了加强对人们的思想控制，以巩固统治。
指的是春秋战国时的“百家争鸣”的局面。（3）焚书坑儒在当时起到了巩固统治的作用，但它钳制了思想，摧残了文化，使古代的文化典籍遭到了极大的破坏。
17．（1）反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重，刑法残酷。
2）孙胜，为了号召大家举行起义来推翻秦朝的统治。
3）有联系，正是因为秦朝的统治残暴，激起人民的反抗，所以陈胜号召大家举行起义，推翻秦朝的统治。
18．（1）我在**设立了三个官职：丞相、太尉、御史大夫。丞相协助我处理国家政事，太尉掌管全**事，御史大夫负责监察百官。
他们都由我直接任命，都向我负责。（2）在地方上，我实行郡县制，全国分为36个郡，郡下设县。郡的长官叫郡守，县的长官叫县令。
各级**都由朝廷直接任免。（3）此外，我还采取了如下措施：以秦国的小篆作为标准文字，颁行天下；统一了全国的度量衡；规定以全国的圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币；为了防范匈奴南下侵扰，我修筑万里长城。
19．秦朝实行残暴的统治，激化了阶级矛盾，爆发农民起义；西汉实行休养生息政策，人民安居乐业，出现“文景之治”盛世局面。
启示：顺民者昌，逆民者亡。
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