七年级语文单元测试

发布 2023-03-01 16:27:28 阅读 5210

2013学年第一学期七年级语文单元达标检测。

第一单元。 温馨提示:1、全卷总分100分,90分钟内完成;2、请把答案写在答卷上。

第一部分积累与运用(27分)

一、基础知识积累与运用(5小题,共15分)

1.下列加点字读音有误的一项是( )3分)

a.脸颊 jiá 攥着zuàn 匿笑nì 不可抗拒kànɡ

b.憔悴qiáo 焦躁zào 瘫痪tān 恍然大悟huǎnɡ

c.嫩芽nèn 霎时shà 拆散chāi 水波粼粼lín

d.祷告tǎo 并蒂tì 荫蔽yìn 各得其所suǒ

2.下列选项中,有错别字的一项是( )3分)

a.絮叨烂漫撒谎攲斜b.散步熬过信服摇摆。

c.分歧花辩菡萏惊呀d.慈怜委屈树杈光秃。

3.下列句中划横线的成语用括号中的成语替换后意思发生改变的一项是( )3分)

a.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。(各取所需)

b.居住在台湾的爷爷终于回来了,大家真是喜出望外。(如获至宝)

c.爸爸和妈妈听了,方才恍然大悟,彼此相视而笑。(如梦初醒)

d.我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。(如影随形)

4.填入下列句子中的词语最恰当的一项是( )3分)

我们家家教很严常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

不愧是绘画世家的子弟,他画的马获得了广泛的好评。

a.①令尊 ②令郎b.①家父 ②犬儿

c.①家父 ②令郎d.①令尊 ②犬儿。

5.下列各句没有语病的一项是( )3分)

a.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。

b.由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生产任务。

c.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

d.中国人民对于姚明这个名字是很熟悉的。

二、古诗文积累(2小题,共12分)

6.按照课文默写上下句。(7分)

1志在千里壮心不已。 (曹操《龟虽寿》)

2)开轩面场圃待到重阳日孟浩然《过故人庄 》)

3)默写两句描绘雪景的诗句。(《咏雪》除外)

7.解释加点词。(5分)

①太丘舍去去。

尊君在不不。

相委而去委。

君与家君期日中家君。

谢太傅寒雪日内集内集。

第二部分阅读与鉴赏(33分)

三、文言文阅读(3小题,共11分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

8.下列句子中加点字意思不一致的一项是( )3分)

a.与友期行不期而遇b.太丘舍去舍近求远。

c.则是无信信以为真d.入门不顾左顾右盼。

9.翻译下列句子。(5分)

与人期行,相委而去。

友人惭,下车引之,元方入门不顾。

10.本文主要运用了什么方法来刻画人物?结合文段,说说元方是一个怎样的人。(3分)

四、现代文阅读(7小题,22分)

一)散步(节选)

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。

……一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

11. 选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的和2分)

12.请结合文中内容解释“委屈”的意思,并分析文中表现的是一个怎样的家庭?(3分)

13.文中有一处景物描写,请将其摘抄下来,并分析其作用。(3分)

(二)一碗馄饨。

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感到肚子饿了。可是,她遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?

”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说:

“我们不认识,而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

14. 在文中空白处填上最恰当的词语。(4分)

可是,她遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。(a.翻 b.掏 c.摸)

母亲看到她,脸上立即了喜色。(a.露出 b.呈现 c.换成)

15. 加点的两个“又”字的作用是什么?(4分)

第一个“又”字。

第二个“又”字。

16. 第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?(3分)

17. 请结合自身的经历,谈谈你对第⑨段的理解。(3分)

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