一、王充求学（范晔《后汉书·王充传》）
王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡无城徒焉。充少孤，乡里称孝。后到应有京师，受业太学，师事扶风班彪（1）。
好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。
【注释】（1）[扶风班彪]扶风人班彪，汉代著名史学家，班固的父亲，《汉书》是他草创的。
1、解释文中加点词的意思。
徒焉（ ）师事（ ）辄（ ）遂（ ）
2、翻译文中画横线的句子。
3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的（ ）
a、学习态度、学习方法 b、学习内容、学习方法 c、学习内容、学习态度 d、学习方法、学习范围
二、读书千遍，其义自见
大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。古人云：
“读书千遍，其义自见一谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。 余尝谓，读书有三则，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪(1)诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急(2).心既到矣，眼口岂不到乎？
注释：①漫浪：随随便便。②急．：要紧。
1．解释加点的词。
可以有得其义自见自晓其文。
2．读书要分哪两步进行？怎样才算达到了要求呢？(请用文章原句答) 。
3．作者在“三到”中，强调了___的重要，这是因为用原文短句正面回答）。
4、作者在这段话中要表达的意思是什么？请用自己的话概括。
三、楚人学舟
楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意， 遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。
然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
注释】①楚：古国名。②折：
调头。旋：转弯。
③椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。
④亟：突然。犯：
碰到。⑤柁：同“舵”。
1．解释下列句中加点的词语。（2分）
1）其始折旋疾徐2）乃四顾．胆落。
2．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分） （1）遂以为尽操舟之术。
2）椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
3．本文告诉人们的道理是。
四、欧阳修论作文（苏轼《东坡志林》）
顷岁（1）孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘（5），多作自能见之。”
注释】 （1）[顷岁]近年来。（2）[乘间]乘机，乘着间隙。（3）[工]精，妙。 （4）[患]毛病、弊端（在于）。（5）[指摘]挑剔，批评。
1、解释文中加点词的意思。
尝（ ）术（ ）过（ ）疵（ ）
2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
1）尝乘间以文字问之。
2）唯勤读书而多为之。
3）多作自能见之
3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？
五、铁杵磨针（《方舆胜览》）
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注释】 （1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 .
1、解释文中加点词的意思
去：（ 方：（ 欲 （ 还。
2、解释下列句子中“之”字各指代什么。
1）问之，曰："欲作针2)学而时习之3）一日曝书画，牧童见之（ ）4）此正午牡丹也，何以明之（ ）
3、翻译文中横线的句子。
4．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
七年级文言文阅读
七上六论语六则。1.子曰 学而 顺接 时 时常 习 温习 之，不亦 也 说 通 悦 高兴 乎，有朋自 从 远方来，不亦乐乎人不知 了解 而不愠 怨恨 不亦君子乎 译文孔子说 学了并经常温习它，不也很高兴吗？有同门师兄弟从远方来 与我 学问 不也很快乐吗？别人不了解自己而自己又没什么不满，不也算得上君...
七年级文言文阅读
一 王充求学 范晔 后汉书 王充传 王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡无城徒焉。充少孤，乡里称孝。后到应有京师，受业太学，师事扶风班彪 1 好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。注释 1 扶风班彪 扶风人班彪，汉代著名史学家，班固的父亲，汉书 是他草...
七年文言文对比阅读
七年级下册文言文比较阅读。一 比较 爱莲说 和 卜算子 咏梅 甲 爱莲说 乙 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1 解释下面句中加点的词。1 出淤泥而不染2 予谓菊，花之隐逸者也。3 陶后鲜有闻4 待到山花烂漫时。2 翻译下面的句...