七年文言文阅读 全

发布 2020-02-11 23:23:28 阅读 6889

专题复习五文言文阅读。

第一篇:阅读《童趣》后,回答问题。

一、解释加点词语。

1、见藐小之物必细察其纹理2、故时有物外之趣。

3、昂首观之,项为之强4、使之冲烟而飞鸣。

5、观之6、为之怡然称快。

7、驱之别院8、心之所向。

9、故时有物外之趣10、私拟作群鹤舞于空中。

11、又留蚊于素帐中12、盖一癞虾蟆。

13、鞭数十14、必细察其纹理。

15、神游其中16、蹲其身。

17、则或千或百18、果然鹤也。

二、翻译(注意把加点的词翻译出来)

a1、见藐小之物必细察其纹理,2、拟私作群鹤舞于空中。

3、舌一吐而二虫尽为所吞。

4、故时有物外之趣。

5、徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。

6、心之所向,则或千或百,果然鹤也。

7、神游其中,怡然自得。

b弄清加点的代词在文中所指代的事物:

1)必细察其纹理2)昂首观之。

3)使之冲烟飞鸣4)常蹲其身。

5)观之,兴正浓6)驱之别院。

三、正确划分下列句子的朗读停顿:(用“/”画出来)

1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。

3)昂首观之,项为之强。

4)使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观。

5)见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆。

四、简答题:

1)作者所说的“物外之趣”指什么?这种物外之趣是怎么产生的?(举例说明)

3)每个人的童年都会有很多趣事,请你学着运用记叙、描写的语言发挥联想和想像,说出自己童年的一件或两件趣事。

4)文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用。

5)文章围绕物外之趣,写了哪几件事。

6)“故时有物外之趣”的原因是什么。

五、填空 童趣》作者 , 代家,本文选自。

第二篇:阅读《论语》十则后,回答问题。

一、填空。1.(1)《论语》是记录的一部书,是家经典著作之一,是由收集整理而成。孔子,名 ,字时期鲁国人,我国古代伟大的。

2)“四书五经”中的“四书”指。

五经”指。3)生活中用来教育人们要谦虚,不要狂妄,不懂装懂时,我们常引用《论语》十则中孔子的话。

4)孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是。

5)在《论语》十则》中,孔子提出了儒家所倡导的待人接物的处世之道,这就是。

2.《论语》十则》中,论述学习与思考的辩证关系的句子是。

3.学习与思考是紧密结合的过程,学习又是相互联系,从旧知中不断获得新知的过程,这自然使我们联想到《论语》中学过的独立思考必要性)

4.2023年2月18日,第24届世界大学生冬季运动会在哈尔滨开幕,请你引用《论语》十则》中的来表达了我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。

5.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是。

6.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》十则》中的。

7.唐太宗李世民有一句名言,“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的一句话。

8.小明学习成绩优秀,组织能力强。但刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。***引述《<论语>十则》中的两句话帮他解开了心中的疙瘩。

9.本文所选十章,主要有三个方面的内容:⑴学习态度;⑵学习方法;⑶思想品德修养。请分别就这几个方面各举一则。

学习态度:

学习方法:

品德修养:

二、解释下列词语的意思:(16分)

1. ⑴人不知而不愠,不亦君子乎愠。

温故而知新,可以为师矣故。

学而不思则罔,思而不学则殆(罔殆。

择其善者而从之从。

岁寒,然后知松柏之后凋也岁。

其恕乎,己所不欲,勿施于人(其恕。

2. 通假字。

不亦说乎诲女知之乎是知也。

3.“而”的用法,有的表顺接,有的表转接,请区别下列句中“而”的不同用法:

学而时习之人不知而不愠。

温故而知新学而不思则罔。

任重而道远择其善者而从之。

三、说说下列句子的意思:

有朋自远方来,不亦乐乎?

温故而知新,可以为师矣。

三人行,必有我师焉。

学而不思则罔,思而不学则殆。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

四、1、子曰“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉我们什么道理?

2、写出你所积累的出自《论语》的格言警句至少2句。

3、写出出自《论语》中的成语至少5个。

第三篇:阅读《世说新语》两则—《咏雪》《陈太丘与友期》,回答问题。

一、 填空:《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自它是由___朝人___组织人编写的。这两篇讲述的都是的故事,第一篇故事的主人公叫___第二篇故事的主人公叫___

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