2012-2013学年度第一学期七年级上册英语教学工作计划。
一、本学期教材分析。
1、教学内容。
本教材吸取了最先进的外语教学理念和经验，从学生学习兴趣、生活经验和认识水平出发，通过体验、实践和参与、交流与合作的方式，发展培养学生的语言运用能力，具有较高的科学性。
本册书共四个单元，每个单元包括三个话题，每个话题又包括四个部分。
2、教学目标。
知识与能力：使学生对基础单词达到“四会”，对课文语言熟悉掌握，并能达到熟练运用的程度。总之最终目的是增强学生语言运用能力。
情感价值与态度观：培养学生积极向上的情感，活泼开朗的个性，浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神，提高学习效率，培养学生热爱学校生活，乐于参加学校各种实践活动的意识。
3、教学重点、难点及关键。
本册书重点侧重于对话练习，能用英语介绍自己的所见所闻及感受。单词和短语的听说读写也是学习的重点。
本册重点在于过去分词的使用，学生初次见这一类型的句子，学习起来有难度。
本册书综合了多种时态的句子，能否掌握并灵活运用这些句子是本册书学习的关键。
4、本册教材在学科中的地位作用及前后联系。
本册英语教材起点为零，从26个字母开始学习，重视语音、语调、以及**结合的形式呈现教学内容；教材体系的安排由浅入深，从简单到复杂逐步过渡；重视新旧知识的结合和语言现象的复现，话题环环相扣，词汇量逐步增大，学生的英语水平呈螺旋式逐步增高。
5、各单元课时安排。
本册英语教材共分四个单元，四个复习，每个单元安排十二个课时，复习十二课时，共计六十课时。
二、学习情况分析。
七年级学生从小学已经开始学习英语，至今接触英语已经四年，有部分同学还利用课外实践参加英语辅导班，很多人对英语学习兴趣浓厚，能较大限度的发挥自己的主观能动性，自主学习能力强，课堂上积极参与各种英语活动。但也有部分同学基础较差，心理上没有信心学好英语，较难参与到课堂活动中去。在本学期的教学中我将尽量保护他们的学习兴趣，给与他们学习英语的信心。
三、提高教学质量的具体方法和措施。
1、鼓励学生开口，增强学生信心；
2、鼓励创造性的学习，不让学生死记硬背；
3、让学生多听录音练习听力；
4、每周举办一次英语角活动；
5、每人找一名英语学习搭档，课内外督促说英语。
四、教研教改的主要内容。
1、认真钻研教材，认真学习课程标准，经常**教改录像，学习先进的教学经验，结合实际，认真备课。
2、积极参加教研活动，上好、听好、评好公开课、示范课。
五、教学进度安排。
七年级英语上册教材分析
人教版七年级上册英语教材编排体系的特征和教材主要特是单元体例，abc分明。section a为目标句型提供分步示例和指导性练习。呈现新的表达方式 几个循序渐进的操练活动 语法聚焦框，总结本单元使用的语法 互动活动，学生在互相合作中使用目标语言来完成本部分的学习。section b使学生能够对已经学过...
仁爱英语七年级上册
unit2 topic 2 what does she look like section a 授课班级 七 2 班。授课教师 夏春蓉。一 teaching aims 1 knowledge and technology the new words and phrases wh question 2...
仁爱英语九年级上册教材分析
仁爱版九年级英语上册教材分析。unit1 the changing world 本单元教学内容主要围绕假期经历 人口问题 社会问题展开。第一部分 great changes h e taken place there.通过学生谈论各自假期经历，引入并学习本单元的主要语法项目 现在完成时。第二部分 w...