第七单元心中拥有灿烂阳光。
第13课让快乐围绕我身边。
1，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。
2产生原因：人的需要是否得到满足是情绪产生的一个重要原因。不同的情境下会产生不同的情绪。
2、为什么说情绪不同，结果不同？
①积极情绪有利于正确地认识事物、分析和解决问题，使人的水平正常发挥，甚至还可能超长发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。
②保持积极的情绪，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。而当人们长期处于消极情绪中，则影响身心健康。
3、怎样调节和控制自己的情绪？
①理智控制法；②注意力转移法；③幽默化解法；④积极的自我暗示法；合理宣泄法。
合理宣泄法，如①哭泣宣泄 ②倾诉宣泄 ③运动宣泄 ④书写宣泄等。
4、怎样合理宣泄情绪？
宣泄情绪要学会在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损坏他人和集体的利益。
5、怎样对待压力？
①当我们为了丰富和提高自己而学习的时候，就会发现学习的乐趣，减轻压力。
②适当调整自己的目标，找到适合自己的学习方法，提高学习效率，正确看待考试，也是缓解学习压力的有效方法。
③当压力过大时，可在老师的指导下，找到缓解的有效方法，尽快从消极情绪中走出来。
6、怎样从容面对考试？
①从容面对考试，需要我们正确对待考试。
②要根据自己学习的实际情况确定合理期望。
③最重要的是把学习搞好。
第14课过富有情趣的生活。
1、生活中处处有情趣。
健康、文明、向上的情趣，体现了一个人对美好生活的追求和乐观的生活态度。
2、高雅情趣有什么作用？
①高雅情趣能使我们获得乐趣和精神享受，从而提高生活品位，提升生活质量。
②促使我们更多发现美，感受美，欣赏美。
③可以拓宽学习和活动的领域，开阔视野，发展想象力，激发创造力。
3、怎样在生活中培养高雅情趣？
①以乐观的态度对待生活。
②增强好奇心，培养广泛的兴趣。
③丰富文化生活，获得美的体验。
第八单元珍爱生命热爱生活。
第15课呵护宝贵的生命。
1、人类与大自然的关系是怎样的？
①大自然是人类诞生和成长的摇篮，人类的生存和发展离不开大自然。
②动植物是人类不可缺少的朋友，为人类生存和发展提供必要的物质基础。
3、怎样尊重多彩的生命？
①种类繁多的生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命世界。
②我们既要尊重人类自身的生命，又要尊重其他生命，保护生命多样性。保护生命的多样性就是保护人类自己。
③尊重生命，善待自然，保护生态，是一种美德，更是一种责任。我们应立即行动起来，从小事做起，从现在做起。树立尊重自然、爱护自然的生态文明理念，自觉保护地球家园。
4、为什么说生命是美好的？
①生命是最宝贵的。失去了生命，我们便失去了一切。
②生命是一个过程，苦与乐都让我们品尝着生活的滋味，丰富者我们的生命历程。
5、为什么要珍惜生命？
①每个人的生命只有一次，而且是不可重复的。
②生命是短暂的。
③我们应倍感生命的宝贵，必须更加珍惜。
6、怎样正确认识生命的独特性？
①人的生命具有独特性，体现在相貌、性格、兴趣等方面，每个人的生命都有独特的意义和价值。
②我们要认识自我生命独**值，发挥自己的优势，展现自己特有的风采。
③每个人的生命不仅属于自己，还属于家庭，属于社会。珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责、对他人和社会负责。
7、日常生活怎样做好自我爱护？
①树立“珍爱生命，安全第一”的观念，关心自己生命健康，爱护自己的身体。
②不断提高自救自护的本领，通过多种途径提高自救自护能力。
③学会依法保护自己的生命健康权，尊重他人的生命健权。
8、危险境遇中我们怎样自救逃生？
①沉着冷静，切忌慌乱。迅速分析每个选择的利与弊，争取做出最佳选择。
②安全避险，迅速自救。掌握突发事故避险自救知识，采取措施，尽可能避免或减少危险事件造成的伤害。
③学会向他人和社会求助。求助方式可以使口头、信号和**等。
9、怎样做到永不放弃生的希望？
①当遇到危机和挫折时，我们要勇敢，要坚强，要相信生命的力量。
②我们在珍爱自己生命的同时，也要善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽己所能伸出援助之手。
鲁教版七年级上册
鲁教版七年级上册7.4 二元一次方程与一次函数 教学设计方案。教学设想 函数 方程和不等式都是人们刻画现实世界的重要数学模型。用函数的观点看方程 组 与不等式，使学生不仅能加深对方程 组 不等式的理解，提高认识问题的水平，而且能从函数的角度将三者统一起来，感受数学的统一美。本节课是学生学习完一次函数...
鲁教版七年级语文上册《竹影》教案鲁教版七年级上册英语
鲁教版七年级语文上册 竹影 教案 鲁教版七年级上册英语。教师寄语 保留一颗天真烂漫的童心，一颗热爱自然热爱艺术热爱孩子的童心。学习目标 1 体味生动形象的描写，体会天真浪漫的童真 童趣。2 了解中国画和西洋画的不同特点，鼓励学生初步形成自己的审美观 价值观。3 学习生动形象的描写，体会童真童趣。4 ...
鲁教版七年级下册教案
第七课相亲相爱一家人。第一课时家，温馨的港湾。教师寄语 让爱驻我家。学习目标 1 理解家的温馨。2 深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3 学会用自己的实际行动回报父母。学习重点 用自己的实际行动回报父母。学习过程 一 情景导入。歌曲 吉祥三宝 或 我想有个家 或 常回家看看 二 自主学习，阅读教材，...