七年级上科学(测量与单位换算)课堂练习 2012.9
姓名。1、读出下列图示中测量的结果:
2、图4中所示为温度计,它的制造原理是。
甲图温度读作。
乙图温度读作。
4科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中五种仪器测量的读数,填写在**中。
甲丙。5、实验和**。
1)、物体的长度为厘米; 物体的长度为厘米。
2)、如图(3)用量筒内水的体积是厘米3;放入物体后水。
面。升到的刻度是厘米3;物体的体积是厘米3。
3)、如图(4)所示,温度计的示数是。
6、看下图,回答:图中的最小刻度是木块的长度是。
7.请在下面数据后填上合适的单位:
1)一枚硬币厚度为2.12)一位同学的高度为160
3)一支新铅笔的长度约1.84)一盒牛奶的体积为250
8、下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式,请指出他在换算过程中的错误,并写出正确的算式.
1)5.2m=5.2m×100cm=520cm
2)6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m
3)36μm=36μm×1000=36000nm
4)480m3=480×1000=0.485×106
9、单位换算(用科学记数法表示)
19cmum 9.3×109kmdm 79nmcm
75m3cm3 0.21lmlm 3
10、测量液体体积一般用 ,使用时,首先应将该仪器放在。
读数时,如果液面是凹形的,应将视线与相平。若读数时仰视,测量值将填偏大、偏小、或不变)
.24毫米= 米,一位同学说他的身高是165,这样说对吗? ,他的身高是 。
12、如图所示,现有a、b两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用尺测量时准确度高。用尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用b尺测得长度是最小刻度是。
13、如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总长度为厘米,铜丝铜丝的直径是毫米。
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