七年级历史质量分析

发布 2023-02-24 02:04:28 阅读 1109

七年级历史期末考试质量分析。

文笔中学教师张丽琴。

一、试卷的评价

1、试卷的基本情况:

历史考试时间为90分钟,卷面总分为100分,闭卷。历史学科的题型包括单项选择题、判断题、填空题、连线题、材料分析题和识图题。

2、试卷的基本特点:

1)依纲据本。命题依据七年级历史课本的内容,没有超出规定的范围。

2)基础性强。试题立足于历史基础知识,以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。

3)标高适度。试卷没出现较大的偏题、怪题,只有个别题目稍难点。整卷的试题难度应该说是适中的。

4)题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。

二、试卷成绩情况

本次考试,参加人数共有人,其中及格人,及格率为 %,平均分分,最高分分,最低分分。达到优秀的有人,优秀率为 %。

从每个大题来看,每一大题选择题最高分满分,最低分分,大部分同学的分数集中在20至30分。第二大题判断题得满分人数不多,大部分做对2至3个。第三大题中的小题出错较多。

第四大题有30%均能做全对。第五大题材料分析题普遍做得差,最高分1分,最低分0分,分数多集中在6至10分。最后一个大题识图题部分学生做得较好,20%的同学得分在10分以上。

三、学生答题质量分析

1、优点 1)对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固,对重点知识的掌握较熟练。

2)能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。

3)能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求,认真分析问题,正确地得出答案。

4)部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强;部分学生善于运用已知知识进行分析判断,此次判断题的得分率略高,在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。

2、存在问题

1)基本功不扎实。书写不公正、不规范,错别字多。

2)同类知识混淆不清。学生对同类知识掌握不牢固,张冠李戴的现象很普遍。

3)时间、地点类的知识掌握不到位。

4)分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很少小,但此类题目的得分率较低,反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。如材料分析题的第2个小题,问这两段材料说的是什么意思?

这道题是一个非常简单的文字分析题,答案就在材料中,许多同学却回答不出来。

5)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好,选择题错了很多,主要原因是学生在复习过程中没有集中精力去记忆。

四、改进措施。

1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材,课堂上多引进一些课外史料,培养学生的阅读习惯和能力。

2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法,也是检验学生能力的基本内容,教师在教学中要加强这方面的练习。

3、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,捕捉有效信息。

4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求,以后主观性题目还会适当增加,以培养学生创新思维和提出问题、解决问题的能力。

2023年7月24日。

七年级历史质量分析

七年级下册历史期末考试质量分析。一学生情况分析。此次考试七年级共有498人参加期末考试,其中及格97人,及格率为 19.5 平均分39.8,最高分97,最低分4。二试题分析。本次试题由客观题 选择,填空,连线 和主观题 材料分析题 构成。其中客观题占70分,主观题占30分。各单元所占比例如下 第一单...

七年级历史质量分析

红塔中学2017 2018年七年级历史上册期末考试质量分析。富岩镇中心学校叶涛。一 考试成绩情况。本次期末考试全年级共有人参加,年级最高分为分,最低分分,平均分为分,及格率为 二 试卷的评价 1 试卷的基本情况 历史考试时间为90分钟,卷面总分为100分,采用闭卷考试。历史学科的题型包括选择题 材料...

七年级历史质量分析

红塔中学2017 2018年七年级历史上册期末考试质量分析。富岩镇中心学校。叶涛。一 考试成绩情况。本次期末考试全年级共有。人参加,年级最高分为。分,最低分。分,平均分为。分,及格率为 二 试卷的评价。1 试卷的基本情况 历史考试时间为90分钟,卷面总分为100分,采用闭卷考试。历史学科的题型包括选...