七年级上册考前模拟浏览题

发布 2023-02-21 13:46:28 阅读 4339

一、 积累与运用。

1随君直到夜郎西。

2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

3、正是江南好风景。

4山入潼关不解平。

5、水何澹澹。

6一夜征人尽望乡。

7、《十一月四日风雨大作》中作者身染重病仍不忘报国之志的句子。

8、《秋词》中作者一反前人的观点,对秋天的独到见解时。

9、《夜雨寄北》中表达作者对亲人重逢的美好期待的句子。

10、《江南逢李龟年》中以眼前的所见之景的落寞表现唐朝衰败的句子是。

11、《行军九日思长安故园》中以菊花引申到对和平的期望的句子是。

12、《次北固山下》之中表达自然理趣的句子。

13、根据下列句意回答问题。

诗歌以a(“)僵卧孤村a(”)开篇,写出风雨夜老人凄凉的处境。b() 这不是诗人所要强调的意像,“不自哀”才是他所要坚持的信念。不以衰老自弃的诗人,内心燃烧着卫国戍边的志愿。

他静听窗外c(sì nüè)的风雨,并把这些音响编入梦境,成为为国征战的铁骑踏冰之声。这是何等悲壮d()

1) 请在a、d括号处填标点。

2) 在b处填关联词语。

3) b句有一个错字请改过来。

4) c处根据拼音写出汉字。

14、传承良好家风,发扬中华美德是每个青少年的责任,请根据上联,写出下联。

上联:勤能筑起通天路下联。

二、 阅读。

一)课内文言文。

阅读《论语》回答问题。

1、《论语》是儒家思想著作,记录的是孔子及其**的言行

孔子是春秋时期思想家、教育家,他名丘字仲尼 。

2、解释加点字。

不亦说乎通悦,愉快不愠生气、恼怒。

不信乎诚信则罔迷惑则殆疑惑。

不堪能忍受夺帅也改变。

笃志坚定逝者往、离去。

3、用自己的话说说“择其善者而从之,其不善者而改之”的意思。

选择他的优点我跟从学习,他的缺点如果我有一定要改正。

4、《论语》中谈学习方法或为人修养的句子很多,哪句对你启发最大,请写下来谈谈体会。

学习方法:温故而知新,可以为师矣。

此句告诉我们要经常温习学过的知识,融会贯通可以得到新的理解和体会。复习的方法很重要。

为人修养:人不知而不愠,不亦君子乎?

此句启示我们做人要胸襟宽广,不可斤斤计较,有良好的道德修养,是为人的根本。

5、作为国学经典的《论语》被传承了两千多年,你认为它盛传不朽的原因是什么?答案至少40个字。

论语》其实蕴含的道理很深奥,它包含治世哲学,透露了很多社会学方面的规律,对后世影响很大,也是人们做人、做事的准则。

课外文言文。

张无垢勤学。

张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。

译文:张九成被贬官到横浦,住在城西的界寺。他住的房间一扇短窗,每天天将亮时,他总是拿着书本站在窗下,就着微弱的晨光读书。

这样一直坚持了十四年这久。等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见。

1. 解释下列句中加点的词。

① 每日昧爽辄执书立窗下如是者十四年。

2、翻译句子。

洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。

译文:等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见。

3这个故事中的张无垢具备什么精神?请举出几个古今中外的有关这个方面的。

一个例子。答:勤奋学习。 “天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理。凿壁偷光悬梁刺股枕上读书

现代文阅读技巧。

1解释加点词意思。

这里指………人(物)做…….事 +词的特点。

2、从修辞角度赏析(评价)

比喻:把…….比作…….生动形象的写出………特点,表达人物…..感情。

拟人:将…….人格化,生动形象的写出…….特点,表达人物………感情。

排比:渲染气势,增强语气,表达人物………感情。

3、从人物描写角度评价表达效果。

动作描写,运用………动词,准确生动的写出………特点(心理),突出人物………心情(感情)

神态描写,运用………神态词语 ,生动形象的刻画人物…….心理,表达…….感情。

4、倒叙(把结局或高潮放在开头)

作用:设置悬念,增强文章可读性,使情节波澜起伏。

插叙:(故事中间)

作用:对主要内容情节起补充衬托的作用,突出中心,丰富人物形象,情节跌宕起伏。

5、景物(环境)描写作用。

交代故事发生的时间地点,人物出场的背景,渲染…….气氛,推动情节发展。为…….做铺垫。

6、一句话作用。

1)结构上:

在开头:总领全文,开篇点题,引出下文…….

在中间:承上启下,承接上文………引出下文…….

在结尾:收束全文,首尾呼应,结果严谨,点明中心。

2)内容上:概括意思。

7、概括事件:看分值,一般几分,就几件事。每件事不超过10个字。

8、理解主旨看结尾,一般结尾有体现中心的文字。

9、结合文章分析人物形象(4分)

….事是…….人 ……事是…….人 ……事是…….人

….事是…….人

名著阅读。朝花夕拾》作者鲁迅。课内学过《从百草园到三味书屋》回忆青少年生活,充满无限趣味和依恋,对封建思想进行理性的批判。

西游记》作者吴承恩。神魔**代表作。

启示:本书通过唐僧师徒历经八十一难取回真经的故事告诉我们:人要有追求,为了实现理想不畏艰难、持之以恒,直到取得最后的胜利。

三、综合性学习:

将各数据分析清楚并做一句话总结。

谈体会时将横线写满。

三、 写作。

审题是关键收尾照应好。

写事要清楚排比段简单。

不用涂改液书写应美观。

人物用小名不写xxx

作文须满格以上记心间。

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