班级姓名。
）1、能够运动的物体就一定是生物。
）2、植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。
）3、“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。
）4、生物都是有细胞构成的。
）5、生物的环境是指生物的生存地点。
）6、非生物因素只有阳光、温度和水。
）7、生物既受环境影响，也能影响环境。
）8、同种生物的个体之间只有竞争关系。
）9、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。
）10、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。
）11、生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到坏。
）12、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
）13、用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b”。
）14、观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。
）15、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。
）16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。
）17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
）18、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。
）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。
）20、细胞中的物质都是由细胞自己制造的。
）21、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。
）22、所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。
）23、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。
）24、细胞**过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。
）25、多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
）26、多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。
）27、胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。
）28、统一受精卵经细胞的**和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。
）29、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞**和分化的结构。
）30、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。
）31、松的球果不是果实。
）32、裸子植物和被子植物是种子种都有胚。
）33、裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。
）34、根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞**实现的。
）35、植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
）36、伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果。
）37、植物的芽都能发育成枝条。
）38、在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。
）39、雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
）40、茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。
）41、植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费。
）42、气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换。
）43、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出。
）44、叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。
）45、绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中。
）46、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。
）47、光合作用的原料是水和二氧化碳。
）48、植物的每个细胞都能进行光合作用。
）49、光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量全部释放出来。
）50、合理密植可以保证植物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡。
七年级生物判断题
一 判断题 每小题1分，共10分 1 在血液循环过程中，先进行体循环，后进行肺循环。2 运动可以使呼吸频率和呼吸深度增加。3 各种营养物质必须进入血液循环系统中才能被运送到组织细胞。4 呼吸运动就是细胞的呼吸作用。5 动脉管里边流动的一定是动脉血。6 心脏的左右两侧不是直接相通的。7 气体交换就是指...
七年级生物判断题练习
1 肺动脉里流动的是动脉血。2 根据人体血液循环模式图断定 人体的动脉血是在身体的左侧流动。3 血液流经肾小球毛细血管时发生了气体交换，由动脉血变成静血。4 神经系统是由脑和脊髓组成的。5 手不慎被烫是先感觉到疼，然后再缩手。6 狗的胰岛被切除后，发现狗的尿液中含有葡萄糖，这说明胰岛与降低血糖浓度有...
七年级上册价值判断题
读书破万卷下笔如有神。第一单元。1 人是万物之首，人类可以任意支配自然界的生命。错误。理由 生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。众多生命构成了一个共存共荣 息息相关的生命大系统。保护大自然就是在保护人类自己。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。如果不善待大自然，将会危及自身的生存。2 我...