三、判断题。
1. 学校操场长大约100厘米。 (
4．4×9和6×6得数相同，口诀不同。(
1、 数学书封面上的4条边都是线段。（
2、 五层高的楼房大约是20米高。（
3、 二（1）班有39人，二（2）班有43人，二年级大约是80人。（
4、 过一点只能画一条直线。（
5、 角的两条边越长，角越大。（
6、 没有比直角更大的角。（
7、 5个2分硬币和2个5分硬币的钱数一样多。（
8、 3个5相加是3+5。（
9、 所有的直角，大小都是相等的。（
10、 数学书封面的长大约是20米。（
11、 99厘米比1米长。（
12图中一共有2条线段。（
13、 一张床大约长2米。（
14、 把4+4+4改写成乘法算式是：4×4。（
个4相加的和是13
2、小强身高大约是137厘米。
3、角都有一个顶点，两条边。
4、计算48+29，得数大约是70。 （
米和100厘米一样长。
1、角的大小与边的长短有关，边越长，角越大。（
角的大小与边叉开的大小有关，开口越大，角越大。
2、两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。（
两个数相乘的积不一定比两个数相加的和大。如1×0不大于1+0
3、轴对称图形的对称轴只有一条。（×
有的轴对称图形的对称轴有一条、有的有两条、有的有三条甚至无数条。
4、我们在不同的方位观察到的物体一般都是不一样的。（√
5、在镜子里看到的物体与我们上下、前后、大小相同，但左右相反。（√
6、测量物体长度要把尺的“0”刻度对齐物体右端。（×
测量物体长度要把尺的“0”刻度对齐物体左端。
笔算加法要把相同数位对齐， 3应该对齐2.
10、求比一个数多几的数是多少用加法算，求比一个数少几的数是多少用减法算。（√
11、求一个数比另一个数多几或少几都用减法算。（√
12、小云摘了22个桃，小丽摘了39个桃，两人大约摘了71个桃。（×
小云摘了22个桃，小丽摘了39个桃，两人大约摘了70个桃。
13、三角形中最多能有两个直角。（×
三角形中最多只能有一个直角。
14、任何一个三角形，都有三个角。（√
15、黑板上的直角比三角板上的直角大。（×
黑板上的直角与三角板上的直角一样大。
16、上午九时和下午三时，时针和分针组成的角是直角。（√
17、一个正方体一共有24个直角。（√
1个角3个角6个角15个角。
×3=这个算式表示3个2相加是多少，还表示2的3倍是多少。（√
21、加法算式都可以写成乘法算式。（×
只有加数相同的加法算式可以写成乘法算式。
22算式是3×4+3=或4×4-1。（√
个4连加只能写成一个乘法算式。（√
24、求几个相同加数的和用乘法比较简便。（√
25、在所有的乘法口诀中，每句乘法口诀都可以写出2个乘法算式。（×
在所有的乘法口诀中，不一定每句乘法口诀都可以写出2个乘法算式。如二二得四只有2×2=4
27、道路两旁各栽了4棵树，一共栽了16棵。
道路两旁各栽了4棵树，一共栽了8棵。2×4=8
28、找规律填数1，4，（ 16，（ 的规律是1×1，2×2，3×3，4×4……（
29、找规律填数7，14，21的规律是7的乘法口诀。（√
30、求一个数的几倍是多少用乘法计算。（√
31、一根铁丝经2次对折后，量得长度是8厘米，这根铁丝长16厘米。（×
一根铁丝经2次对折后，量得长度是8厘米，这根铁丝长32厘米。8×4=32
32、用条形统计图能表示出数量的多少。（√
33、用可以组成六个不同的两位数。（×
用可以组成四个不同的两位数。是、因为0不能在前面。
34、从1～6这6个数字中，取2个数字，一共有30种取法。（√
35、从家经学校到文峰公园共有7条路。（√
36、用红、黄、蓝三种颜色给三个▽▽▽涂上不同的颜色，共有6种涂法。（√
37、笔算加减法都要把相同数位对齐，都要从个位算起。（√
38、三件上衣和两条裤子一共有6种搭配穿法。（√
39、三个小朋友排队，一共有6种不同的排法。（√
40、——这是一条线段。（×
41、蝴蝶有9只，蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍，一共有多少只昆虫？列式是9×4=。（
蝴蝶有9只，蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍，一共有多少只昆虫？列式是9×4+9=或9×5=。
米的木头与100厘米的绳子一样长。（√
43、小红在做减法时，把被减数67看成了76，得到的差是30，正确的差应该是67-（76-30）=21（√）
二年级上册判断题
1 曲别针长2米。厘米是1米。3 一座楼房高80高厘米。4 妈妈身高160米。5 教室里黑板宽54厘米。6 小明一步长约40厘米。7 下面哪些线段？8 三角板上有3个角，其中有2个是直角。9 一棵大树高100厘米。6 6 18，改成乘法算式是6 3 18。11 角的边的长短与角的大小没有一点关系。1...
二年级上册判断题
1 曲别针长2米。厘米是1米。3 一座楼房高80高厘米。4 妈妈身高160米。5 教室里黑板宽54厘米。6 小明一步长约40厘米。7 下面哪些线段？8 三角板上有3个角，其中有2个是直角。9 一棵大树高100厘米。6 6 18，改成乘法算式是6 3 18。11 角的边的长短与角的大小没有一点关系。1...
二年级上判断题
姓名。数学复习提纲 18 1 角的大小与边的长短无关。2 把一个角放在5倍的放大镜下，这个角也增大了5倍。3 只有米和厘米是长度单位。4 因为1米 100厘米，所以长度单位厘米大于米。5 圆桌面没有角。6 一个正方形桌面，锯掉一个角后，还剩3个角。7 每个乘法口诀都对应了两个算式。5 45，所用的口...