要点梳理与训练（book 1）
要点梳理。1. 在具体某一天或某天的上午、下午、晚上前用介词on，如：
on may 6th, on sunday morning；表示在某年、某月前用介词in，如：in january, in 2013；在具体某一时刻前用介词at，如：at 8:
00。2. a pair of shorts 一条短裤。a pair of的意思是“一条、一双”，后面接名词复数形式。
以… pair(s) of 短语作主语时，谓语动词要以pair的单复数为准。如：
this pair of pants is very good.
3. take … to …表示“把……带到……去”。bring … to …表示“把……带到……来”。如：
can you take the bag to your room?
please bring your photos to school tomorrow. i want to h**e a look.
4. what’s the weather like ..how is the weather ..
常用来询问天气，意为“……的天气怎么样？”回答用形容天气的形容词有sunny, windy, cloudy, foggy, snowy, rainy, hot, warm, cool, cold等。如：
what’s the weather like in your city?
it’s snowy, but not very cold.
5. how many意为“多少”，后面接可数名词的复数形式，用来询问数量。how much也意为“多少”，后接不可数名词。
how much还用来提问物品的**，意为“多少钱”，同义句为what’s the price of …?如：
how many boys are there in your group?
how much are the oranges? /what’s the price of the oranges?
six yuan a kilo.
6. what’s the matter with …?意为“……怎么了/出什么事情了？
”，常用来询问别人遇到的麻烦、问题或疾病等。还可以表达为what’s wrong / the trouble with …?what happened to …?
等。如：
what’s wrong with jimmy?
he hurt his leg just now.
7. 表示数目或数量多少的词叫基数词，如one, two, three等；表示数目顺序的词叫序数词，如first, second, third等。序数词在使用时，前面通常加定冠词the。
8. would you like …?意为“你想要……吗？
”，后接名词、代词或动词不定式，常用来表示邀请或建议对方做某事。表示建议的句型还有why not do …?what about …?
could you please do …?you’d better (not) do …等，答语常用yes, please / good idea / no, thanks / i’d love to, but … sorry, i’m afraid not等。
9. it’s time for sth. /it’s time (for sb.) to do sth. 到(某人)做某事的时间了。如：
it’s time for supper.
it’s time to go to work.
10. play作动词可表示“演奏、弹奏（乐器）”，乐器类名词前常用定冠词the，如：play the piano/violin。
play还可表示“玩（球类、棋类、纸牌）”，这些类名词前不用任何冠词，如：play football/chess/poker。play 还可以表示“**”，如：
play music。play作名词可以表示“戏剧”。
11. 回答别人的赞扬时多用thank you或thanks (a lot)，对于生日祝福也是一样。对其他节日祝福的答语一般是：
you, too / the same to you或用同样的祝福语。如：
happy new year!
the same to you.
另外，thanks for …表示“为……而感谢”，for是介词，后面跟名词或v-ing形式。如：
thanks for your invitation.
thanks for inviting me to your birthday party.
12. let’s do sth.常用于提出建议。答语若表示赞成，一般用good idea，若表示不赞成，可以用sorry, i … 等。如：
let’s go to the new park this sunday morning, shall we?
that’s a good idea. /sorry, i h**e to look after my sister at home.
而let sb. do sth. 表示“让某人做某事”，这里的动词原形其实是省去to的动词不定式作宾语补足语。如：
let me h**e a try.
13. say指说的内容，一般可直接带宾语，但表示“和……说话”时后加介词to；speak强调说话的能力，“speak+表示语言的名词”表示会说某种语言；talk多指和某人说话和谈论什么事情， 常用结构talk to/with sb., talk about sth.
；tell多指以口头方式把某事告诉某人，常用结构tell sb. sth.或 tell sth.
to sb.。如：
i can speak english.
i would like some noodles,” he says.
he likes talking with my mother.
can you tell me a story?
14. listen意为“听”，强调动作，常用作listen to+名词或代词。而 hear是及物动词，意思是“听见”，强调结果。如：
many old people like listening to the radio.
i heard a girl singing in the next room when i came in.
15. 交通方式的表达：
“by+交通工具名词”，如：by car/bus/bicycle/train/plane/ship。
“in (on)+交通工具名词”表示交通方式，此时交通工具名词前必须有冠词、名词所有格或形容词性物主代词等限定词修饰，如：on her bike; in a car。
“take a+交通工具名词”，如： take a bus/train/ship/plane，但“骑自行车”用ride a bike。
表示“步行去某地”可用两种句式表达：①go to+某地+on foot；②walk to+某地。
对交通方式提问时要用how。
要点训练。. 单项选择。
) 1. i like playing chess while my brother likes playing guitar.
a. /theb. thec. the; the d. /
) 2. i h**e tuesday afternoon.
a. forb. inc. ofd. on
) 3. —would you like some bread?
i’m not hungry.
a. yes, please b. good ideac. i’d love to d. no, thanks
) 4. —did you go to the park yesterday?
my bike.
a. what; by b. why; inc. how; on d. when; with
) 5. —merry christmas!
a. thank you. b. the same to you. c. that’s right. d. you’re welcome.
. 用括号内所给单词的适当形式填空。
6. —would you like (go) to the cinema with me tonight?
— sorry, i h**e to look after my sister at home.
7. december is the (twelve) month of the year.
8. —how many (sheep) can you see on the hill?
— six.
9. that pair of shorts (be) a little cheaper.
10. thanks for (give) me so much help.
. 根据汉语意思完成句子，每空一词。
11. 我有两双运动袜。一双是黑色的，另一双是白色的。
i h**esports socks. one is black, and the other is white.
12. —这张光盘你花了多少钱？
— 只有10美元。
did you pay for the cd?
— only 10 dollars.
13. 让我开车送他们去公园吧。
let meto the park.
中考英语复习七年级下册复习要点
要点梳理与训练 book 2 要点梳理。1.too to 意为 太 以至于不能 too后接形容词或副词，to为动词不定式符号，后接动词原形。too to 结构可与句型so that that从句中的谓语用否定形式 互换。如 he is too young to go to school.he is ...
七年级上册复习要点
一 基础部分1 字词 范围 全册书读读写写。特别关注课下带拼音的。方式，自己出题检测。2 四字词语 范围 全册书读读写写，包括课下注释里的。方式，找到词语所在的原句背下来。并理解意思。3 古诗 范围 第一单元 古代诗歌四首 课外古诗词诵读八首。要求 会默写 会赏析重点句子 知道表达作者什么思想感。建...
七年级生物上册复习要点
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