2、加强图表训练，善于运用图表。地理学的主要研究方法之一是把地理事物放在一定的空间范围去研究它在时间上的各种变化规律及成因。把知识巩固在地图上和通过地图训练培养能力，正是这一方法的生动体现。
一方面把所获得的知识落在地图上，另一方面要培养读图、画图及运用地图分析问题，解决问题的能力。
3、立足课本，学好基础知识，突破重点和难点。只有在掌握了基础知识的基础上，才有可能去联系实际。在“博”的基础上要求“活”。
基础知识要求记住重要的地理事物及空间分布状况，一些重要的地名、数据应当牢固记忆并能落实到图上。例如，东西半球的界线，纬度等。理解地理概念、原理；以地理事物的特点、成因、分布和变化规律为重点和难点。
运用掌握的地理基础知识、基本技能和科学观点来说明、描述、识别地理事物，尤其在基本技能方面应注重收集和处理地理信息的能力，获取地理知识，分析解决地理问题的能力。
总之，针对学生考试**现的问题，要注重地理教学的过程。将地理知识的掌握融入到平时的地理学习过程中。
七年级地理期中测试质量分析
前石畔九年制学校。一 成绩统计。本次考试我校参加考试的总共288名学生。作具体质量分析如下 最高分 99分。最低分 15分。平均分 59.2分。优秀率 30.21 及格率 50.35 二 逐题分析 1 本次试卷共分二大模块，分别是 一 选择题 52分 二 非选择题 48分 2 第一大题选择题，共13...
七年级地理期中质量分析
七年级地理期中考试质量分析。大水沟中学刘祖良。一 试卷基本情况。本试卷考试范围七年级下册第六章至第七章共六节。本试卷分两部分，满分一百分 1 选择题 每题2分，共50分 2 综合题 共50分 七年级学生总人数为174人，地理学科参加考试人数171人，最高分87分，最低分9分，各分数段人数为 90 1...
七年级地理期中质量分析
乌龙中学2014年秋季学期期中测试质量分析报告。乌龙中学学校七年级班级 科目 地理教师。一 测试结果。1 基本情况2 各分数段人数分布情况。3 测试结果分析 学生好 中 差情况分析 由测试结果分析可以看出 本班80分以上的学生有 1人，70 79分数段的人数为 3人，60 69分数段的有 13人，3...