三、今后在教学中应该注意的问题。
1、应该通过集体备课、教研活动等形式,加强整体策划、分工合作、知识点落实、练习到位的训练。
2、应该组织编辑或选择一些听力的同步练习题,加强学生的同步听力技巧训练,提高学生听力题型的适应和应变能力,培养良好的听力心理素质。
3、改变上学期的单元闯关考试题型模式,适当增加难度和阅读理解、完型填空、看图写话、连词成句等能力性的练习考察,对于层次不同的学生设计不同层次的考试训练题。
4、继续进行课堂英语口语的操练和单元作文写作训练。
5、每周利用中午阅读课时间,开展一次英语阅读练习或快速阅读比赛,提高学生的阅读技巧和阅读兴趣,在循序渐进的训练中提升学生的英语综合能力。
6、整个年级分层统一进行课后练习,或集体自编课后同步练习。
7、提高课堂的教学效益,多增强情景性、趣味性、渐进性、过程性,让更多的学生真正走进英语学习的殿堂。
8、加强自身的教育理论和教学理论的学习,多吸取他人的长处和经验,转嫁于自己的教育教学之中。
七年级英语试卷分析
2016 2017学年度第二学期七年级英语试题分析。通过对2016 2017学年度第二学期七年级英语试题分析,我觉得这次测试的英语试卷有以下特点 结合初中英语教学实际,面向全体学生,试题紧扣课本,立意新颖,选材多样,难度适当。一 试卷结构这次的试卷有九道大题。单项选择 每小题1分,共20分 完形填空...
七年级英语试卷分析
2010 2011学年度期末调研考试七年级英语试卷共分两部分,第一部分听力部分,共25分,每小题1分,第二部笔试部分,共90分,卷面5分,共计120分,在分数设置上完全和中考接轨。今年英语试卷,从知识结构上看,侧重于基础知识的考核,在基础基础之上,穿插一些实际情景应用,符合本学科的特点,理论应用于实...
七年级英语试卷分析
2 单项选择。循序渐进,都是教材当中要求掌握的内容。考查的语言项目依次为 1 a an的用法2.be动词的运用变化3.考查购物时的交际会话用语。4.对人物的提问who.5.单复数形式的运用6.形容词的运用。7.f orite的用法及运动。8.名词所有格的运用。9.物主代词的使用。10.see,wat...