七年级语文学科期末练习卷）
满分100分，时间100分钟）
1．本试卷共23题，全卷书写分3分。
2．请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分积累与运用（20分）
一、基础知识（8分）
1. 加点字读音相同的一项是。
a. 撺掇抱头鼠窜b. 伺候伺机而动。
c. 漩涡凯旋而归d. 屏风屏气凝神
2. 词语中没有错别字的一项是。
a. 雄辩洗濯振耳欲聋 b. 殷切莲蓬惊惶失措。
c. 吞噬絮叼不负众望 d. 山坳弛骋头晕目眩
3. 加点成语使用恰当的一项是。
a. 广场上一群风烛残年的老人正跟着欢快的**翩翩起舞。
b. 每到假日，西湖、黄山等热门旅游景点便座无虚席。
c. 你就别再故弄玄虚了，我们早就知道这件事情的真相了。
d. 窗台上有一只小鸟，我对它不屑一顾，生怕打扰了它。
4.下列句子没有语病的一项是。
a. 旷野上空燃起一堆堆篝火的浓烟，映照在孩子们通红的脸上。
b. 报纸上登载了关于我校教育改革的许多先进经验和开拓精神。
c.参加选美的佳丽们各有独特风格不同，有的气质高雅，有的技艺不凡。
d.虽然在成长的路上不断遇到挫折，但我毫不畏惧，勇往直前。
二、默写与运用（12分）
5. 戎马关山北登岳阳楼》）
6. 可怜身上衣正单卖炭翁》）
7. 沉舟侧畔千帆过酬乐天扬州初逢席上见赠》）
8蜡炬成灰泪始干无题》）
9.适逢白露，整修一新的人民公园再度开放。当天，园方在其微信***上发布了一组宣传**，请你为下列两张**各配一句恰当的古诗。
第二部分阅读（37分）
1、阅读下文，完成10—12题（9分）
伤仲永。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
10.下列加点字解释错误的一项是（ ）2分）
a. 日扳仲永环谒于邑人日：白天 b.余闻之也久闻：听说。
c. 贤于材人远矣于：比d.且为众人且：尚且。
11.用现代汉语翻译文中画线句（3分）
邑人奇之，稍稍宾客其父。
12. 从上文最后一段可以看出，作者认为方仲永“泯然众人”的原因是用原文语句回答），而他写这篇文章的意图是4分）
二、阅读下文，完成13—16题（11分）
生物钟是座什么钟。
⑴对很多人来讲，早晨起床时总是要在两个“时钟”之间挣扎、煎熬一番。一个是吵了一遍又一遍的闹钟，另外一个则是看不见、摸不着，却能感觉到的“生物钟”。像日常我们见到的时钟一样，这个充满魔力的生物钟也是可以看得到的。
英国广播公司拍摄的一期探寻“生物钟的奥秘”的纪录片展示了它跳动的图像。它看起来还没有米粒大，按照一定的节奏开开合合。
⑵牛津大学神经科学教授拉塞尔将这种律动比喻成“交响乐团的指挥所发出的有规律的节拍”。乐团的组**员也就是身体的不同机能，获取自己的信号，然后共同演奏出和谐的音符。这也是为什么人类的许多本能，比如睡觉、吃喝，在很大程度上会受到生物钟的支配。
⑶每个人都有一个属于自己的时钟，只是节奏不尽相同。科学家说，生物钟的平均周期为24小时1刻钟。但有些人的比较快，22个小时就走完；也有些人恰恰相反，生物钟慢得往往滞后于昼夜周期，也就变成了“夜猫子”。
一般来说，早晨起床后的几个小时属于危险时段，甚至生死攸关。“血压升高的最大值是在醒来后3小时内，”体育科学家格雷格说，“血压升高会阻断血液流向心脏，那可是场灾难。”再加上这段时间里变得粘稠的血液，以及缺乏弹性的血管，“很容易让你的心脏处于危境”。
那怎么办？最好是保持平静。当时针指向12点，那说明你已经度过了一天中最危险的阶段。
中午瞌睡虫来袭，也是生物钟使然。如果这个时间段开车，那可要慎重再慎重。有数据显示，午后2点高速公路的车祸就比其他时段多。
⑸实际上，生物钟也一直伴随着其他动物、植物，甚至微小的细菌、单细胞生物体也知道时间。我们身体内部的控制时钟，也不独存于大脑里。它几乎存在于我们身体的每个部分：
心、肺、肝、肾，无处不在，就像有一把时钟在里面滴答走动。
⑹它规律的走动，为我们提供了一份科学的作息时间表。只是，现代生活总是置人们的生物规律于不顾。比如到了后半夜，生物钟达到24小时周期的最低点，本应在休眠状态度过的代谢时间，却仍有许多人为了工作在熬夜奋战，即使身体告诉我们应该睡觉，也有数以百万甚至千万计的人不得不起床上班了。
无视我们的生物钟是愚不可及的，这个道理我们都懂。只是现代社会帮我们认清了生物钟，又无情地把它打得七零八落。
13.根据上下文判断，第⑴段中有一个表述是错误的，但只要改动一个字就能使其正确。这个字是应改为2分）
14.第⑵段中加点的“这种律动”指的是2分）
15.文中所说“夜猫子”的生物钟周期常常（a. 等于 b. 大于 c. 小于 ）24小时。（2分）
16.第⑹段主要运用了的说明方法，其作用是3分）
17.根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）2分）
a. 每人都有自己的生物钟，其节奏都不相同。
b. 上午8点到11点之间最好不要剧烈运动。
c. 午后开车危险性增大跟生物钟有关。
d. 生物钟不仅属于人类，其他动、植物也有。
三、阅读下文，完成18—22题（17分）
共享好时光。
铁凝。⑴我记事以来的第一个女性朋友，是保姆奶奶的一位邻居，我叫她大荣姨。
⑵那时候我三岁，生活在北京。大荣姨是个中学生，有一张圆脸，两只细长眼睛，鼻梁两侧生些雀斑。我不讨厌她，她又特别喜欢我，经常在中午来到保姆奶奶家，自愿哄我睡午觉，给我讲些啰嗦而又漫长的故事，也不顾我是否听得懂。
⑶小学二年级的暑假里，我去北京看望保姆奶奶和大荣姨。奶奶添了不少白头发，大荣姨是个地道的大人了，在副食店里卖酱油——这使我略微有点失望。我总以为，一个会讲故事的人不一定非卖酱油不可。
但是大荣姨却像从前一样快乐，我和奶奶去她家时，见她正坐在一个马扎上编网兜，用红色透明的玻璃丝。她问我喜欢不喜欢这种网兜，并告诉我，这是专门装语录本用的。北京的女孩子正时兴这个呢。
”⑷那时的中国，已经到了人手一册《***语录》的时期。我也拥有巴掌大的一本，觉得若是配以红玻璃丝网兜背在身上，一定非比寻常。现在想来，我那时的心态，正如同今日女孩子们渴盼一条新奇的裙子或一双时髦的运动鞋那般焦灼了。
我请大荣姨立刻给我编一个小网兜，大荣姨却说编完手上那个才能给我编，因为手上那个也是旁人求她的，那求她的人就在她的家里坐等。
⑸我环顾四周，这才发现在不远处的一张椅子上，坐着一位和我年纪相仿的女孩子。大荣姨手中的这件半成品，便是她的了。
⑹这使我有点别扭。不知为什么，此刻我很想在这个女孩子面前显示我和大荣姨之间的亲密，用现在的话讲，就是显示我们“够哥们儿”。我说：
“先给我编吧。”“那可不行。”大荣姨头也不抬。
为什么不行？”
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