2011～2012学年第二学期期末试卷七年级语文。
考试时间150分钟：满分：150分）
一、积累运用（35分）
1．下列加点字的注音，全都正确的一组是（2分。
a．摩挲（suō） 卜问（p遴选（lín）
b．驯良（xùn） 慰藉（ji烙印（luò）
c．荒秽（huì） 亘古（gèn） 蛰伏zhí）
d．饷田（xiǎng） 舷窗（xián） 诅咒（zhòu
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（2分。
．他带着奖励似的微笑，指着“铁流”对我说明：“这本书只收一块钱。”
．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
．孙悟空是《西游记》里的第一号人物，他乐观，聪明，勇敢，除恶务尽，最受读者欢迎。
．在头九个月里，每天前往参观的人竟达30万之多，形成了——“熊猫热。”
3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（３分。
．成群接队的企鹅步履蹒跚地向你走来，瞧那摩肩接踵的样子，真令人震撼。
．“地沟油”“毒牛奶”“毒胶囊”等事件频发，食品、药品安全问题令国人自怨自艾。
．贾平凹作品里许多起伏跌宕的故事情节，常常使读者面面相觑，欲罢不能。
．富丽堂皇的凡尔赛宫和富盖府第，这两座建筑无论风格还是构造，都有异曲同工之妙。
4．下列句子没有语病的一项是（３分。
a．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打**到环保部门投诉。
b．眼下大蒜**再度飙升，“蒜你狠”又有重演势头，引起了社会强烈的轩然大波。
c．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
d．5月31日是 “世界无烟日”，扬州市爱卫会发出了当天17:31分至18:31分公众禁烟一小时。
5．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（３分） （
a．文学作品的主题有的轻松，如鲁迅《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣；有的沉重，如白居易的《观刈麦》，描写农民冒着酷暑割麦的情景，并借一位农妇之口，诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。
b．法国作家布丰用他生动的笔触为我们介绍了松鼠的漂亮、驯良和乖巧，用到不少拟人方法。而另外一位作家法布尔则用细腻平实又不乏形象的语言告诉大家自己对松树金龟子的一些发现。可见根据表达需要，说明文也可以写得准确又生动。
c．新闻包括消息、通讯、特写等。而消息通常包括标题、导语、主体、背景和结语等部分。《录音新闻》是一篇广播稿，也是新闻的一种。
d．唐代文学家柳宗元的寓言故事《黔之驴》，描写了老虎惧驴、识驴、吃驴的动作和心理状态。文字简练，篇幅短小，但寓意深刻。不同的人从不同的角度阅读可以得到不同的人生感悟。
6．下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（３分。
让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命 ▲ 思想 ▲ 意志 ▲
总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强。
abcd.②①
7．读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
回首征程，光阴似箭。扬州人民和全国人民一起走过了艰辛探索的30年、波谰壮阔的30年。巍巍shǔ冈见证了古城扬州近30年的巨大变化，滚滚长江高唱着文化名城近30年的壮丽kǎi歌。
我们赞美这30年，我们ōu歌这30年，我们更将míng记这三十年。
8．默写。（每空1分，共9分）
1禅房花木深。 （常建《题破山寺后禅院》）
2乾坤日夜浮。 （杜甫《登岳阳楼》）
3）衣沾不足惜陶渊明《归园田居》）
4）大漠孤烟直王维《使至塞上》）
5）八百里分麾下炙辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
6）东山的糜子西山的谷贺敬之《回延安》）
7）在这四年里受尽非人的虐待…… 阿累《一面》）
8）***《沁园春雪》由上片写景过渡到下片论史的句子是。
9．请用一句话提取下面这段文字的最主要信息。（不超过15个字，3分）
新华社甘肃酒泉6月9日电(记者白瑞雪、赵薇) 中国载人航天工程新闻发言人9日宣布，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号飞船、长征二f遥九火箭组合体已从酒泉卫星发射中心载人航天发射场技术区垂直转运至发射区。转运耗时一小时，已完成推进剂加注。航天员身体、心理状态良好，各项操作技能熟练。
根据计划，神舟九号飞船将于6月中旬择机发射选自2024年06月09日新华网有改动）
10．回忆你读过的关于写荷的文章和片段，根据你的积累和思考，完成下面**的填写（3分）
二、阅读理解（55分）
一）阅读下面两首诗，完成第11题。（6分）
蝉虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
池鹤白居易。
高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。 低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。 临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
11．⑴两首诗都借物抒怀，虞世南借“禅”赞美品格高洁的人白居易写“池鹤”时正官场失意，表明对身边献媚邀宠之人的厌恶和自己的心情。(2分)
《池鹤》一二两句意思是：在高高的竹笼前找不到自己的知音，在庸俗的鸡群里还凸显着自己的风度和节操。让人联想到一个成语分)。
三四句除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？请简述其表达效果。
修辞手法：拟人、 (1分)
表达效果：
（2分）二）阅读下面两段文言文，完成12—15题。（14分）
甲］普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人赵普》
乙］余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观①，每假借②于藏书之家，手自笔录③，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠④，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游⑤，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理⑹，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻送东阳马生序》
注：①致书以观：得到书来看。②假借：借。③笔录：亲手抄写。④加冠：男子成年。⑤游：交往请教 ⑹ 援疑质理：提出疑问询问道理。
12．解释下列句中加点字的意思。（4分）
阖户启箧取书普少习吏事。
卒获有所闻色愈恭，礼愈至。
13．下列句中加点字词用法相同的一组是（3分。
a.启箧取书，读之竟日亦荆吴形胜之最也。
b.无从致书以观我以日始出时去人近。
c.普又以其人奏门人**填其室。
d.寡学术，及为相以为且噬己也。
14．用现代汉语翻译上文中画线的句子。（4分）
⑴他日补缀旧纸，复奏如初。（2分）
录毕，走送之，不敢稍逾约。（2分）
15．甲文主要写了赵普两件事：刻苦读书，奏荐人才。表现了一个中心。
乙文则写了作者在青少年时期的亲身经历。（3分）
三）阅读下文，完成16—19题。（14分）
要保护动物。
1）动物是人类的朋友，保护动物是我们的责任。
2）就动物的美学价值来说，许多动物形态优美，如狮、虎、豹魁梧奇伟的英姿，天鹅娴静优美的风度，丹顶鹤秀丽潇洒的姿态等。
3）许多动物色彩鲜艳，如金丝猴闪闪发光的皮毛，雄孔雀、鸳鸯的艳丽羽衣。
4）许多动物身体结构怪异，如大象的鼻子，长颈鹿的颈，犀牛的角，袋鼠的“袋”。
七年级语文试卷试卷
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