2010—2024年度七年级第二学期期末。
生物考试试卷（满分100分）
一、选择题（每题1分，共20分）
1、生物体结构和功能的基本单位是（ ）
a、细胞 b、组织 c 、器官 d、系统。
2、首创“双名法”的学者是（ ）
a、林奈 b、达尔文 c、拉马克 d、牛顿。
3、下图中描述细胞分化过程的是（ ）
4、下列具有植物中的“大熊猫”美称的植物是（ ）
a、银杏 b、鹅掌楸 c、银杉 d、水杉。
5、把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间后，鱼不见了，其原因是（ ）
a、被猫吃了 b、被水冲走了 c、被树根吸收了 d、被腐生细菌分解了。
6、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）abcd
7、有关分类单位的特征解释中，正确的是（ ）
a、分类单位越大，所包含的种类越少b、分类单位越小，植物的共同特征越多。
c、同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 d、分类单位越小，植物的种类越多。
8、下列属于软体动物的是 (
abcd9、青霉素是下列哪种真菌产生的（ ）
a、匍枝根霉 b、酵母菌 c、放线菌 d、青霉。
10、为预防地方性甲状腺肿大（大脖子病）,每周食谱中安排2-3次海带、紫菜等食品，你知道这主要是补充哪一类物质？（
a、钙 b、铁 c、碘 d、锌。
11、广西花坪自然保护区是为了保护下列哪种濒危生物（ ）
a、生态系统 b、大熊猫 c、丹顶鹤 d、银衫。
12、下列有关蘑菇的说法错误的是（ ）
a、蘑菇是一种大型的真菌b、蘑菇没有根，一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物。
c、蘑菇也是用孢子繁殖的一类低等生物d、蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用。
13、蝗虫适应在陆地生活，它进行呼吸的结构是（ ）
a、肺 b、鳃 c、气管 d、体表。
14、下列与人类亲缘关系最近的是（ ）
a、大猩猩 b、珊瑚虫 c、鲫鱼 d、长颈鹿。
15、“四大家鱼”可以混合放养，这样的优势很多。下列叙述中不正确的是（ ）
a、可以提高鱼的产量 b、充分利用水体空间。
c、充分利用天然饵料 d、它们的食物相同，容易喂养。
16、下列植物中属于藻类植物的是（ ）
a、紫菜 b、桃树 c、马尾松 d、凤尾蕨。
17、家鸽骨骼的特点是（ ）
a、厚而坚硬 b、薄而轻，长骨中空 c、长骨较厚，骨髓发达 d、厚且多愈合。
18、下列不属于昆虫的是（ ）
a、蟋蟀 b、蜘蛛 c、蜻蜓 d、蜜蜂。
19、蚯蚓在干燥的灰尘和沙里，很快会死去，是因为（ ）
a、体表黏液干燥，呼吸无法进行 b、体内水分蒸发，失水太多。
c、灰尘阻滞了它的运动d、干燥的环境中没有食物。
20、举世瞩目的青藏铁路已经于2024年7月1日顺利通车，青藏铁路的修建时在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）
能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界面前是无能为力的。
有利于保护生态平衡有利于保持环境。
a、①②bcd、③④
二、判断题（每题1分，共10分）
21、蚯蚓的生活习性是昼伏夜出，以植物的茎、叶等为食。
22、蝎子长得太可怕了，应该杀死它。
23、细菌一般没有叶绿体，大多数只能依靠吸收现成的有机物生活。
24、世界上鱼的种类是和数量很多，鱼类资源是取之不尽，用之不竭的。
25、鸟类排便比较频繁的原因是因为直肠短，不储存粪便，有利于飞行时减轻体重。
26、建立自然保护区的目的是为了开辟旅游景点。
27、小蝌蚪在水里用腮呼吸，青蛙在陆地上用肺呼吸，所以青蛙是两栖动物。
28、细菌的形态有球形、杆形和螺旋形三种。
29、放线菌的营养菌丝可以产生孢子用来繁殖后代。
30、生物的细胞里没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式就是异养；如水稻。
三、填空题 （每空1分，共15分）
31、生物的科学名称叫由两部分组成，第一部分是名，第二部分是名。
32、蘑菇填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化，是一类填“低等”或“高等”）的生物。
33、 植物的大量繁殖，会形成和 ，致使鱼类等水生生物大量窒息而死。
34、分类单位由大到小的顺序依次是界、门属、 。
35、鸟类体表被覆的羽毛可以分为和两种。在飞行过程中，起重要作用的是 。
四、连线题（每题1分，共8分）
36、白菜叶37、蝗虫鳃。
番茄花沼虾肺。
甘蔗果实蝙蝠气管。
黄花菜茎家鸽肺和气囊。
五、**题：（共25分）
38、提出问题：夏天，很多食物不易保存，容易发生霉烂。而冬天即使很长一段时间，食物也不会变质。
经过本学期的学习，同学们已经知道这是霉菌在变戏法。有一个同学为对霉菌产生了兴趣，决定搞一个**活动，他提出了这样一个问题：霉菌生长所需要的环境与温度有关系吗？
请你帮他完成这个**活动。
39、提出假设： （2分）
40、设计实验：取馒头 3 份， 第一份放在下，第二份放在第三份放在其它条件均保持如暴露在阴湿的空气中。（8分）
41、第四步骤是2分）
42、实验结论：霉菌适宜生存在温暖的条件下。
43、下图为某细菌的结构示意图，请回答：（每空1分，共7分）
1）将图中标号填入相应的方括号里：[ 细胞壁， ]细胞膜，[ 细胞质，[ 核物质，[ 鞭毛。
2）其中[ ]在细菌的运动中起重要作用。
3）与真菌的细胞相比，该细菌没有成形的 。
44、为了**环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面实验：
取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图3)。
（每空2分，共6分）
观察一段时间后：
1)．甲、乙两瓶中，蚯蚓蠕动能力会明显减弱的是瓶。
2)．从实验条件来分析，甲、乙两瓶唯一不同的是因此通过甲、乙瓶中蚯蚓的不同状态可以说明环境中的会影响蚯蚓的生活。
六、材料分析题（共12分，每题4分）
藏羚羊的跪拜。
藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比**还贵重，是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物种国际**公约》中严禁**活动的濒危动物。它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内，经过千万年的自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声……
美丽的可可西里，一位老猎人，清晨起来，走出帐篷，看到一只肥硕的藏羚羊。出于猎人的本能，他很快取出猎枪，而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离。面对老猎人的枪口，藏羚羊两条前腿跪下去，眼里流出了热泪。
老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊……事情本来可以结束了，可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡……他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊。老猎人什么都明白了，从此在可可西里再也没有见到这位老猎人……
1）分析藏羚羊濒危的原因：
2）角色扮演：从藏羚羊、小羊羔、老猎人、环保工作者、动物专家、****或普通市民任选一个角色，谈谈你看了资料二的感受。（如：假如我是一名法官，我就判那老猎人无期徒刑！）
七年级生物试卷分析
期末考试已经结束，但为了取得更好的成绩，更好的总结工作中的经验，对本次的生物试卷进行了分析，1 基本情况。本次试卷满分50分，试卷共两个部分 分别为选择题，满分20分，共20小题，每小题1分。非选择题，满分30分，共四大题。本次试题基础题较多，并且成绩还可以。参试人数77人，平均成绩分，最高47分，...
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2011 2012学年度第一学期期末。考试试卷分析 七年级生物 一 试卷情况。本次考试时间为45分钟，试题难度不太大，考察的知识点覆盖面广，灵活性强，命题重点考查学生的基础知识 分析能力以及灵活运用知识的能力，试题重点突出，没有偏题 怪题，全卷分选择题和非选择题两项，其中选择题25个小题，共计50分...
七年级生物试卷分析
七年级生物期中考试试卷分析。一 学生基本情况分析 生物学对于七年级学生是新接触的一门学科，学习方法和学习习惯都在不断的摸索中，我任教的七年级四个班，我对他们的了解还有待加强，但就这次期中考试成绩来看，好学生考出了自己的真实水平，也有少数学生发挥欠佳。我就本次期中调研考试试题作以下分析。二 整体分析 ...