六年级上册概念。
1. 确定位置时，前一个数表示列数，后一个数表示行数，竖为列，横为行。
2. 9×表示9的是多少×9表示的9倍是多少。
3. 分数乘分数，用分母相乘的积作分母，分子相乘的积作分子，能约分的要约分。
4. 整数乘法的交换律、结合律和分配律对分数乘法同样适用。
5. 乘积是1的两个数互为倒数。
6. 分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
7. 分数除以整数，等于分数乘这个数的倒数。
8. 一个数除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
9. 一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算括号中括号里面的。
10. 两个数相除又叫做两个数的比。
11. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
12. 化简比的结果是最简单的整数比，求比值的结果是一个数。
13. 圆中心的一点叫做圆心；连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
14. 在同一个圆内，有无数条直径，无数条半径。1直径＝2半径。
15. 圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率，用字母π表示，它是一个无限不循环小数。
16. c＝πd c=2πr
17. s= πr
18. 圆上a、b两点之间的部分叫做弧，读作“弧ab”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
顶点在圆心的角叫做圆心角，在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。
19. 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分率或百分比。
20. 分数可以表示一个数，也可以表示两个数的关系，而百分数之表示两个数的关系。
21. 把小数转化成百分数，把小数点向右移动两位，加上百分号。
22. 把百分数转化成小数，把小数点向左移动两位，去掉百分号。
23. 把百分数转化成分数，把百分数化成分母是一百的分数，再约分。
24. 把分数转化成百分数，把分数先化成小数，再化成百分数。
25. 几折就是十分之几，也就是百分之几十。
26. 缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
27. 储蓄不但可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。
28. 存入银行的钱叫做本金；取款时多支付的钱叫做利息；利息与本金的比值叫做利率。
29. 利息＝本金×利率×时间。
30. 从条形统计图中，可以清楚的看出每种项目的多少。
31. 从折线统计图中，可以清楚的数量的增减变化。
32. 从扇形统计图中，可以清楚的看出各部分数量同总数之间的关系。
六年级语文上全册教案
十一册。刘翠。1.北京的色彩 一 紧扣题眼，初步感知。1.读课题，找准题眼 色彩 2.默读课文，找到课文中能概括北京的 色彩 的句子。启发学生在首尾段落中，找总起句和总结句。总起句 深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩驱除了我的偏见。总结句 大自然有的，北京都有。3.根据总分结构，理清课文...
苏教版六年级上数学全册教案
一 期初复习。教学内容。本单元复习第十册所学的主要内容，包括长方体和正方体 数的整除 分数的意义和性质 分数的加法和减法，以及相关的应用题。教材先安排复习长方体和正方体的表面积和体积的计算，以及面积单位和体积单位的换算。接着复习数的整除的有关知识，是通过一组判断题让学生进一步认识有关概念的本质特征的...
六年级上全册练习题
练习题。一 填空。6表示还可以表示。表示7 表示。2 小时分千克克。时 分日 时 2米 厘米。3 最小质数的倒数是 0.25的倒数是 5 在 里填上 或 6 一堆沙土重吨，用去了，用去了 吨，还剩总数的。二 计算下面各题。能简便的用简便方法计算 三 解答下面各题。白兔只数的等于黑兔的只数，白兔有14...