2016学年第一学期9月月考试卷。
预备年级语文学科。
满分100分， 考试时间90分钟）
考生注意：1、本卷共有21题。
2、请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
一、文言文（共28分）
一）默写（10分）
1居人思客客思家。
2树头花落未成阴。
3、复恐匆匆说不尽。
4、草满池塘水满陂。
5飞入菜花无处寻。
二）阅读下文，完成6—9题（10分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6、上文选自作者是朝代）的人名）。（3分）
7、解释下列加点字（2分）
1）入门不顾顾2）尊君在不不。
8、用现代汉语翻译文中划线句（3分）
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
9、上文告诉我们的道理是2分）
三）阅读下文，完成10—12题（8分）
近塞上①之人，有善术②者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽③不为福乎？
”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？
”家富良马，其子好骑，堕而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？
”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
注释】①塞上：指长城一带，边塞。②术：推测人事吉凶祸福的法术，如看相、占卜等。③遽：就。④髀：大腿。
10、解释下列加点词（2分）
1）有善术者（ ）
2）人皆吊之（ ）
11、用现代汉语翻译文中划线句，注意加点词的含义。（3分）
其马将胡骏马而归。
12、上文的故事内容可用一个成语来概括：__1）_，它常和“焉知非福”连用，现在多用来比喻23分）
二、现代文阅读（32分）
一）阅读下文，完成13—16题（14分）
凡卡（节选）
凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！
……我给您跪下了，我会永远为您dǎo告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。
“我会替您搓烟叶，“他继续写道，“我会为您祷告上帝。要是我做错了事，您就结结实实地打我一顿好了。要是您怕我找不着活儿，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，让我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答应我帮他放羊。
亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。
凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀！
冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。
爷爷不由得叫起来，“逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”
爷爷把砍下来的树拖回老爷家里，大家就动手打扮那棵树。
“快来吧，亲爱的爷爷，”凡卡接着写道，“我求您看在**的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。
我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。
我的生活没有指望了，连狗都不如！……我问候阿辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。
您的孙子伊凡·茹科夫。亲爱的爷爷，来吧！”
凡卡把写满字的纸折成四折，装进一个信封里。那个信封是前一天晚上画一个戈比买的。他想了一想，蘸一蘸墨水，在信封上写上：
“乡下爷爷收”
然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字：
“康斯坦丁·马卡里奇”
他很满意没人打搅他写信，就带上帽子，连破皮袄都没批，只穿着衬衫，跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他宝贵的信塞了进去。
13、根据拼音写汉字，为加点字注音。（2分）
dǎo___告揪住。
14、下列表述有误的一项是（ ）3分）
a. 上文作者是**的契诃夫，他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名为三大短篇**巨匠，代表作有《小公务员之死》、《变色龙》。
b. 第②段中的“小崽子”是老板对凡卡的称呼，表现出对他的憎恶。
c. 第⑤段划线句运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出凡卡美好快乐的乡村生活。
d. 小凡卡的个人遭遇反映了沙皇统治时代劳动人民的悲惨生活。
15、第⑤段属于___1）__叙述方式），请概括第⑤段的内容：__2不超过16个字)；这与前文的第②段凡卡在鞋匠铺受到的虐待的内容对比，其作用是___36分）
16、节选部分写信内容中有三处写凡卡呼唤“亲爱的爷爷”，这三处表达了凡卡心情（3分）
二）阅读下文，完成17—20题。（18分）
尘世小暖。顾晓蕊。
她是一位70多岁的老人，佝偻着腰，脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员，每天衣着光鲜地坐在办公室里，重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地，只因偶然的机缘，让彼此的生命从此有了交集。
多年前的一天，我端着茶杯急步去茶水间，把迎面而来的人撞了个趔趄。她是位年长的清洁工，俯身扫地，额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉，她反而先问道：
“姑娘，撞到你了吗？”我笑着摆手说：“我走得太慌了。
”不久后的一天，我倚窗而立，见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着，金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影，显得执著而清寂，让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸，然后喊她上楼，说：
“这些报纸堆在地上挺碍事，你搬走吧，还可以换些零花钱。”她感激得连声道谢。那以后，我经常把一些旧报纸送给她。
时间久了，渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工，因病去世，这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子，同意让在乡下务农的她到厂里做清洁工兼看自行车棚，两间值班室成了她的居所。
一晃十余年过去，她的儿子到建筑工地打工，且已娶妻生子。这时，90多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病，也为了减轻儿子的负担，原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。
然而，说起这些时老人却是一脸的平静，她说：“在我小的时候，吃不饱穿不暖的，现在的生活很好，很知足了。”
有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。看见我后，她赶紧迎上来说：“我今天从老家回来，给你背了半袋面，等了半天终天等到你了。
”她又说：“你对我那么好，我都不知道给你点啥好，这是自家磨的玉米面，烧稀饭可香了。”
那一刹那，仿佛有千万朵荷花在眼前盛开，我的心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书，“投之以桃，报之以李”的道理她说不上来，但她记得别人对自己的好，并把它当做一种感恩。这让我感到羞赧，我给予她的是舍弃的“旧物”，而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。
我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。
此后她不时从老家为我带来新鲜的蔬菜或甜脆的瓜果，为了不拂她的好意，我笑着接了过来，之后再用别的方式，悄悄地还之以礼。有时她在清扫地面，看到我走过，会停下手里的活，朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙，还会上前搭几句话。
闲聊中，她得知我爱好写作，话语里更多了几分敬重。
一天，她在路上等我，递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她正要离去，老人关切地说：“姑娘，写文章很费脑子的，你看上去瘦了，记得多吃点饭啊！
”我点点头，认真地说：“好，我记得了。”就在我转身的那一刻，只觉得心绪如同起伏的波涛，万千奔涌。
在这座城市里，除了老公和孩子以外，我没有别的亲人。她称呼我姑娘，留意到我的胖瘦，我知道她是真的心疼我。
那天下班路过车棚，看见老人坐在大树下，怀里抱着孙女，一边拍一边轻轻地哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓，我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光停留在这温馨的一刻。
（有改动）
17、第②段划线句运用的人物描写方法是___描写，其作用是4分)
18、第⑧段划线句“只觉心绪如同起伏的波涛”运用的修辞手法是其表达效果是5分）
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六年级 暑期 阅读与写作检测试卷。姓名得分。一 文言文阅读 共40分 默写 6分 1.日初出大如车盖2.人曰 何不试之以足？曰3.士别三日。4.过中不至对子骂父。阅读 34分 为学。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣 不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣 不学，则易者亦难矣。蜀之鄙...
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