新课标人教版语文小升初模拟试卷
一、 语文知识及其运用。（31分）
1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）1.5分）
a.恬静（tián） 襁褓（qiánɡ） 心无旁骛（ w戛然而止（ɡā
b.深邃（suì） 夯实（hānɡ） 锲而不舍（qiè） 脍炙人口（zhì）
c.信笺（jiān） 房椽（ yuán） 中流砥柱（d烟熏火燎（liǎo）
d.诘责（jié） 苍穹（qiónɡ） 猝不及防（c侃侃而谈（kuǎn）
2.填入下列句子中横线处的字，最恰当的一组选项是（ ）1.5分）
1）实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以无穷。
2）他是被迫而跟从别人做坏事的。
3）没有人会为你的失败负责，他们只会为你的成功而喝 。
4）瞧她那得意相，一定又有什么高兴事儿了。
a.至协采副 b.致胁彩付 c.至胁彩副 d.致协采付。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）1.5分）
a.班长李杰学习好，人品好，在班级里德高望重。
b.居里夫人一气呵成，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。
c.这份试卷的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
d.程璐画的这幅漫画夸张而神奇，连老师看了都忍俊不禁。
4.给下列句中加点的词语选择恰当的解释，并将序号填在括号里。（5分）
意思：a.语言、文字等的意义；b.思想内容；c.愿望；d.礼品所代表的心意；e.意见；f.情趣、趣味；g.某种趋势或苗头。
1）小萝卜头的话很有意思，常常逗得狱友们哈哈大笑。
2）真是服了你，连“瞻仰”的意思都不懂。
3）你帮了我，这是我的一点儿小意思，请你收下。
4）小华的意思是暑假去参加社会实践活动。
5）我读了好几遍才理解了这篇短文的中心意思。
5.根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ）1.5分）
①清明时节雨纷纷 ②可伶九月初三夜 ③二月春风似剪刀。
④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥风雪夜归人。
abcd.①③6. 下面句子停顿正确的一项是1.5分）
a.思援弓/缴而射之b.思/援弓缴/而射之。
c.思援/弓缴而射/之d.思/援弓缴而射/之。
7.请根据提供的信息，分别写出你读过的名著和与之对应的人物。（6分）
a.羽扇纶巾、空城计、六出祁山——人物作品。
b.豹子头、醉打蒋门神——人物作品。
c.葬花、潇湘馆、多愁善感——人物作品。
8.根据文段内容，选择短语填空正确的一组选项是（ ）1.5分）
有人说，宽容是一种润滑剂宽容是一种镇静剂宽容是一束阳光宽容是一座桥梁。
可以消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦。
可以将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静。
abcd.④②
9.在原文中修改下面一段话中的五处错误（三处语病，两个错别字）。（5分）
花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一颗好花生病要死，是件难过的事。北京的气温对养花来说不算很好，在这种气候里想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
冬天冷，春天多风，夏天不但干旱而且大雨顷盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
10.用所积累名言、格言或古诗句填空。（6分）
明天，我们即将毕业，回想六年来老师陪伴我们成长的日子，感慨万千。
种德者必养其心。”敬爱的老师，您用格言。
观千剑而后识器”“读书破万卷告诉我们做任何事没有一定的经验。
积累，就不会有很高的造诣；您用苏轼的诗句“不识庐山真面目。
教育我们要全面客观地认识事物；您还用迈哈福兹的话。
告诫我们千万不要忘记做人的根本。“谁言寸草心敬爱的老师，您的哺育深情，将永远铭刻在我们心中！
二、小古文阅读理解。（10分）
虎求①百兽而食②之，得狐。狐曰：“子③无敢食我也！
天帝使我长④百兽，今子食我，是逆⑤天帝命也。子以我为不信⑥，吾为子先行⑦，子随吾后，观百兽之见我而敢不走⑧乎？”虎以为然⑨，故⑩遂与之行。
兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注释：①求：搜寻，寻求。
②食：名词作动词，吃。 ③子：
你。 ④长：动词，做首领。
⑤逆：违抗。 ⑥不信：
不诚实。 ⑦先行：在前头走为后面人开路。
⑧走：逃跑。 ⑨然：
正确，有道理。 ⑩故：所以。
遂：就。]
11.翻译句子。（4分）
1）虎求百兽而食之，得狐。
2）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
12.给下列句子中的“之”字选择正确的注释。[填序号]（3分）
a.它，代狐狸 b.助词，无义 c.的。
观百兽之见我而敢不走乎？ （
虎以为然，故遂与之行。 （
见藐小之物必细察其纹理。 （
13.这个故事可用一个成语来概括，现在常用来讽刺。
的人。（1+2=3分）
三、现代文阅读。（16分）
母亲给出的答案。
有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？
”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。
然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时学习得还不够辛苦吗？
所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示（赞扬、赞赏），她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：
“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
14.概括叙述本文的主要内容。（含标点40字以内）（4分）
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