2014-2015学年下学期四年级（下册）
品德与社会》教学计划。
教师 ：陈明辉。
一、教材分析。
本册教材分为五个单元，第一单元“学会合作”三课，强调培养合作的重要性和怎样去合作的方法，第二单元“祖国我为你自豪”五课，通过具体的事例告诉我们要热爱祖国，第三单元“放飞和平鸽” 三课，告诉我们和平给我们带来的好处，第四单元 “只有一个地球” 四课，告诉我们人类要保护环境，第五单元“我的未来不是梦”三课，告诉我们对未来要充满希望。
二、学生情况分析。
我班共有学生20人，其中男生9人，女生11人，他们的年龄大多数在12岁左右，学生主要**是附近农村，素质不高，行为习惯相对欠佳，生活学习条件相对艰苦，社会环境受到一定的限制，学生知识面不宽，老师教学负担相应较重。他们是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童。虽然村籍不同，但是他们却关系融洽，团结一致，有强烈的集体荣誉感。
三、教学目标。
第一单元“学会合作怎么去合作？
第二单元“祖国我为你自豪” 怎样才是爱祖国？
第三单元“放飞和平鸽和平能给我们带来什么好处？
第四单元 “只有一个地球” 怎样保护地球？
第五单元“我的未来不是梦” 为什么要对未来充满希望？
四、教学的具体措施。
为了顺利完成教学任务，我打算采取如下教学措施：
1、充分抓住新教材的特点，根据新教材教学内容多、教学容量大、教材内容活、课时要求高、内容跳跃大的种种特点，采取主动钻研教材、加强自身修养、大量获取信息材料、力争教学中做到“自主、合作、**”六个字，这是总的指导思想。
2、尊重学生的自主学习精神、放手让学生主动学习，激发学生思考。
3、兼顾学生个别差异，关注两头。
4、作好课前准备，积极与班级老师配合，搞好学生思想品德教育，与社会活动紧密联系，开展相关活动。
5、做好作业与练习，指导学生开展有益的社会实践活动。
五、教学进度（含课时分配）
第一单元学会合作。
1、齐心真好1课时。
2、对手也是朋友1课时。
3、让我们荡起双桨1课时。
第二单元祖国我为你自豪。
1、新时代，新生活1课时。
2、春天的故事1课时。
3、从“东方红”到“神舟”……1课时。
4、光辉的瞬间。
5、我为祖国绘蓝图。
第三单元放飞和平鸽。
1、和平，我们共同的愿望………1课时。
2、战争，人类的灾难1课时。
3、让世界沐浴和平的阳光………1课时。
第四单元只有一个地球。
1、地球，生命的摇篮1课时。
2、大自然的诉说1课时。
3、地球累了1课时。
4、守望碧水蓝天。
第五单元我的未来不是梦。
1、小小少年1课时。
2、我有一个梦1课时。
3、明天不遥远1课时。
五年级品德与社会教学计划下
五年级下册品德与社会教学计划。一 学生基本情况分析。对于五年级的学生来说已经能够对所处的事情有着自己的看法和观点，具有一定判断是非的能力，知道什么该做什么不该做，但做事又有片面性，还需教师指导。二 教学内容。五年级上册安排了 好大一个家 壮丽的山河 祖国各地的环境 各族人民一家亲 自然灾害与救助 珍...
六年级下册品德与社会教学计划
2014 2015学年度第二学期六 2 班下册品德与社会。教学计划。为做好本班学生的品德教育，切实提高学生思想认识，为社会培养合格人才奠定基础，特制定此工作计划。一 教材特点。六年级下册教材由四个单元构成，这四个单元分别突出一个鲜明的教育主题。即 生命需要呵护 热爱生活 我们爱和平 结业之歌 单元主...
六年级下册品德与社会教学计划
2 树立以人为本的学生观。3 树立与时俱进的教学观。4 结合教材有针对性的对学生进行环境保护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调查，增强他们的环保意识。2 注意整体把握。在实际教学中，我将尽力挖掘活动空间，从更多的角度对教材内容进行补充 拓展，尽可能地体现一种儿童文化，让教材真正成为学生喜爱的朋友。...