分数乘分数应用练习 2 姓名：
1.实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？
2.农具厂原计划全年生产农具7200件，实际每月都比计划增产，照这样计算，全年一共增产多少件？
3.一本书有36页，小明第一天看了第二天看了，第三天应从第几页看起？
4.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了第一天的倍，第三天修的是第二天的倍，第三天修了全长的几分之几？
5.一袋大米重25千克，先吃去这袋大米的，又吃去这袋大米的千克，两次一共吃去多少千克？
6．先在长方形中途色表示它的，再画斜线表示与的乘积，并完成填空。
7．一个三角形的底是12厘米，高是底的，这个三角形的面积是多少平方厘米？
8．修一条长800米的公路，第一周修了，第三周修了千米，两周一共修了多少米？
9．六（1）班有45人，六（2）班的人数是六（1）班的，六（3）班的人数是六（2）班的，六（3）班有多少人？
10．某农场有鸡300只，鸭的只数是鸡的，鹅的只数是鸭的，鹅有多少只？
11．李叔叔骑自行车参加100千米的越野赛，他第一小时行了全程的，第二小时行的路程是第一小时的，第二小时行了多少千米？
12．小球从高处自由下落，每次接触地面以后弹起的高度是前次落下高度的。如果球从60米的高处落下，那么第三次弹起的高度是多少米？
13．六（1）班同学在进行踢毽子比赛，第一小组平均每人踢120个，第二小组平均每人踢的是第一小组的，第三小组平均每人踢的比第二小组少5个，第三小组平均每人踢毽子多少个？
14、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的，行驶了多少千米？
15、一个果园占地20公顷，其中的种苹果树，种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷？
16、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的，第二周卖出总数的。
两周一共卖出总数的几分之几？ ⑵两周一共卖出多少双还剩多少双？
17、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六（一）班捐了500元，六（二）班捐的是六（一）班的，六（三）班捐的是六（二）班的。六（三）班捐款多少元？
18、一件西服原价180元，现在的**比原来降低了，现在的**是多少元？
19、希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多，四年级有学生多少人？
20、甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？
六年级上学期数学第一单元分数乘法练习
六年级上学期数学第一单元分数乘法练习5 姓名 一 看图列式计算。用加法算。用乘法算。3 下图是一堆圆片，如果将其中的涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？如果拿去4个圆片，将剩下圆片的涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？列式计算 1 36吨的是多少？2 千克的是多少？3 12个连加的和是多少？4 14的倍...
小学数学六年级上册第一单元分数乘分数青岛版
教学内容 小学数学青岛版六年级上册第一单元小手艺展示 分数乘法信息窗2 p6 7 教学目标。1 结合现实情境和例题的直观图示，理解分数乘分数的意义，探索并掌握分数乘分数的计算方法，理解算理。2 在分析 观察 比较 操作 猜想验证 归纳 反思等活动中，提高学生分析和解决问题的能力，发展合情推理的能力和...
六年级数学上册第一单元《分数乘分数》 信息窗2 教案
分数乘分数 参考教案。教学目标 1 理解分数乘分数的意义，探索分数乘分数的计算方法。2 培养学生初步分析 推理能力。3 经历分数乘分数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合思想，获得成功的学习体验。教学重难点 理解分数乘分数的意义教学准备 长条纸 彩笔 尺子预习提纲 1 读一读 读教材6 7页内容...