教学目标使学生理解分数乘分数的法则适用于分数和整数相乘，提高分数乘法计算的熟练程度。教学重难点用分数乘分数的法则计算分数和整数相乘。教学准备教学过程设计教学内容师生活动备注。
一、引入新课。
二、教学新课。
三、巩固练习。四、课堂小结。
五、作业1、在分数乘法里，我们学过哪几种情况的计算？2、把下面的数改写成分母是1的假分数。（口答）368133、把下面的乘法算式改写成分数乘分数的形式。
2/1136上面两题都是什么数和什么数相乘？怎样改写成分数乘分数的形式？为什么可以这样改写？
这就把分数和整数相乘改写成了怎样的数相乘？1、统一法则由于整数可以看成分母是1的分数，所以分数和整数相乘就可以改写成分数乘分数，按分数乘分数的法则来计算。这就是说，分数乘分数的计算法则，也适用于分数和整数相乘。
2、引导计算把这里的两道分数和整数相乘的题按分数乘分数的法则计算出结果。说说为什么？3、教学约分方法分数乘法计算时，为了简便，还可以直接约分。
看课本10页上的计算。说说是怎样直接约分的？1、练一练上下练习2、练习二7说出错误和改正的方法。
3、练习二8前2题：每组里哪几题可以直接约分，那些不能，并说明理由。后2题：
说说有什么不同的地方，并口算出结果。4、练习二9口算5、练习二11自己练习，说说想法练习二10板书约分、计算过程。课后感受由于前面的基础较好，学生学起来挺轻松，但计算方面还有待加强。
六年级数学教案《分数乘法计算》
教学目标。使学生理解分数乘分数的法则适用于分数和整数相乘，提高分数乘法计算的熟练程度。教学重难点。用分数乘分数的法则计算分数和整数相乘。教学准备教学过程设计教学内容师生活动备注。一 引入新课。二 教学新课。三 巩固练习。四 课堂小结。五 作业。1 在分数乘法里，我们学过哪几种情况的计算？2 把下面的...
小学六年级数学教案分数乘法
精品资料欢迎 小学六年级数学教案 分数乘法。分数乘法的意义和计算法则 课时 1课时。总课时 1课时。执行时间 课题 分数乘整数。教学目的 1 使学生理解分数乘整数的意义 2 握分数乘整数的计算法则，并能够正确地进行计算。3 培养学生的学习兴趣。教具 多 教学课件。教学过程 一 复习引入。个12是多少...
人教版六年级数学教案分数乘法
精品资料欢迎 人教版六年级数学教案 分数乘法。教学目的 使学生通过复习和分数乘法的计算 解答分数乘法应用题以及求倒数，培养学生综合运用知识的能力，发展学生的思维。教学过程 一 基训a 1 填 a b 04 5a b a b4 5b a b aa 54 b 4 5 2 一个真分数乘以一个假分数，结果大...