王庄村小学。
教案本。2016-2017学年度第二学期）
学科：信息技术。
姓名：申会宇
教学总要求。
一、关于课堂几点要求。
1、遵守学校关于上微机课的各项规章制度。
2、来去微机室需认真排队。提前五分钟集队戴好脚套进入机房，按指定的座位就座。
3、进入微机室后，不吵闹、不喧哗、不乱窜座位，安静有秩序。
4、未经教师允许，不随便乱动微机室内的设备，小心使用、按规定摆放。
5、不在桌面、机器和课本上写画。
6、不拆卸鼠标、键盘、机器。
7、不乱扔纸屑杂物、不随地吐痰。
8、离开时必须将橙子放回原位。
9、每组选1名小组长，每节课后负责检查桌面、鼠标、卫生情况，并及时报告老师。
二、本学期的教学任务。
1、认识计算机，会正确开关计算机，并学习中英文打字。
2、认识windows，学会使用“我的电脑”，会用电脑写文章。
3、认识各种事物，会用基本形状进行组合搭配做画。
4、体会用画图软件做画的乐趣。
5、掌握鼠标的用法。
三、要求学生在学习过程中做到：
1、掌握信息技术的基础知识和基本技能，包括：信息技术基础、信息的获取、信息的处理、信息的组织与发布，信息技术的应用等。
2、在应用信息技术的过程中，去体验与人合作、表达交流、尊重他人成果、平等共享、自律负责等新的理念；树立信息安全与道德法律意识；培养判断和创造性思维能力；提高发现、分析、解决问题的能力。
3、以任务驱动，在完成任务的过程中，学会有目的地选择和应用信息技术这一有效的工具，进行各门学科的学习，探索信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，培养应用信息技术进行学习和工作的能力。
4、改变学习方式。在学习的过程中，要利用网络有效地获取信息，学会识别信息的真实性，归纳分析知识，解决实际问题，形成自主探索的研究性学习方式。
5、加强学习过程的评价。在学习的过程中，学会运用信息技术表达自己的观点，采用自评和互评的方法，加强交流，及时反馈。
目录。三、四年级信息技术教学设计。
教学总要求 2
三、四年级信息技术教学计划表 5
第1课与电脑见面 6
第2课有趣的纸牌游戏 7
第3课 windows乐园（1） 8
第4课 windows乐园（2） 10
第5课 windows乐园（3） 11
第6课学会使用“我的电脑”（1） 12
第7课学会使用“我的电脑”（2） 13
第8课学会使用“我的电脑”（3） 14
第9课管理电脑中的文件与文件夹（1） 15
第10课管理电脑中的文件与文件夹（2） 17
第11课管理电脑中的文件与文件夹（3） 18
第12课管理电脑中的文件与文件夹（4） 19
第13课用电脑打字 20
第14—17课学习中英文打字 21
第18课用电脑写文章（1） 22
第19课用电脑写文章（2） 23
第20课用电脑写文章（3） 24
五年级信息技术教学计划表 25
第一节写作文的好帮手—写字板 26
第1课启动与退出“写字板” 26
第2课熟悉写字板窗口 27
第二节用写字板写作文 30
第3课“写字板”文档的创建与保存 30
第4课输入作文中的文字（上机为主） 33
第三节对作文进行修改 34
第5课对作文进行修改—选定文字 34
第6课文字块的复制、删除和移动（一） 36
第7课文字块的复制、删除和移动（二） 37
第8课查找与替换（一） 38
第9课查找与替换（二） 39
第四节设置文章格式 41
第10课修饰文字 42
第11课修饰段落 44
第12课时（上机为主） 45
第五节让文章**并茂 46
第13课在文章中插入** 46
第14课调整**的大小和位置 48
第15课（上机为主） 49
六年级信息技术教学计划表 50
第1节演讲的好帮手 51
第2 节我的第一张幻灯片 52
第3节丰富我的演示文稿 53
第4 节让我的幻灯片变得更漂亮 54
第5 节编辑我的演示文稿 55
第6 节放映我的演示文稿 56
六年级信息技术教案 全册
第六单元神奇的多 世界。单元教学内容 多 世界 神奇的计算机 进入计算机小剧场 单元教学目标 学习如何利用计算机欣赏cd 自己动手制作 例如 会用cd抓音轨 能够截取vcd的片断等，会用电脑录音机制作特效声音 培养学生对计算机持久的学习兴趣和良好的信息道德素养，鼓励学生人人动手制作有自我特色的作品，...
六年级信息技术教案 全册
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