实验报告单。
学科科学实验名称：制作太阳炉实验班级六实验时间2024年11月24日开出组数。
实到人数。
缺课人数。无。
实验名称制作太阳炉。
实验目的怎样更好的利用太阳能。
实验器械厚纸板直尺胶带温度计杯子黑，红，白塑料袋其它布料。
简要过程。1按照一定的比例将纸板的三边折起来，用胶带粘好，做成没有盖子的盒子。
2把杯子成有适量的水，然后将杯子放在盒子里面，用温度计量好水的温度。3分别用黑塑料袋将盒子包裹起来，用塑料布盖在盒子口上。4将纸盒放在阳光充足的地方，5分钟后取出水杯，用温度计良好水的温度。
5再用红白塑料布及其他布料将盒子包裹起来再做实验，看看那个效果更好？
实验现象或结论最后发现：只有热的良导体吸收太阳光的热量最多。
热的良导体最适合做太阳炉的材料，能更好的利用太阳能。
任课教师李素丽实验教师李素丽。
六年级实验报告单
2 在瓶中加入清水，使水刚好位于石子的一半。3 在石子上铺上2厘米的河沙。4 用镊子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾，用沙埋住。5 慢慢往瓶中喷水，观察现象。实验现象 向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中。实验结果 瓶子底部的水变黑了。验课题 考察家乡的水。实验目的 通过对家乡水资源的调查...
六年级实验报告单
分组6下。放大镜下的晶体实验报告。实验器材 白糖 食盐 碱面 味精 玻璃片 放大镜。实验步骤 1 用放大镜观察白糖，把看到的内容记录下来。2 用放大镜观察碱面 味精，并把看到的内容记录下来。2 制作一些较浓的溶液，滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，用放大镜观察它们留下的痕迹，看看又是什么样的。实验结果...
六年级实验报告单
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