18 中国石拱桥。
一、给下边形似字注音、组词。
拱陡谐。烘徒楷。
2、根据意思写出相应的词语。
1）描绘得十分精妙逼真。
2）超过一般水平的好作品。
3）巧妙高超，独一无二，没有可以相比的。
4）雄伟美丽而又罕见的景象。
二、根据课文，回答下列问题。
3、第六段文字的说明对象是它的特征是。
4、文中的“几乎”能否去掉？为什么？
5、文中说明卢沟桥结构坚固时，列举了的例子说明。
6、“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”这句话运用了的修辞手法，其作用是。
7、从表达方式看，这段文字以说明为主，还用了和 。
8、本文作者是是我国专家，著作有。
20 统筹方法。
一、基础练习。
1、看拼音写汉字并解释词语。
1）bēi（ ）之无甚高论。
2）万事jù（ 备，只欠东风。
3）不无bì（ 益。
二、根据课文，回答下列问题。
2、在横线上填上适当的语句。
统筹方法，是一种的数学方法。它的极为广泛，在以及都可以应用。
3、本文选自作者是人名），他是我国著名的家、 家。这是一篇文体），其主要目的是： 。
4、在办法乙中和办法丙中，所用的两个“坐待”强调了。
5、第二段是一个句，在文中起的作用是。
6、“统筹方法”的合理性体现在一是。
二是。三是 。
7、作者在说明统筹方法时使用了的说明方法，其作用是8、介绍一下你在平时的生活中运用统筹方法安排充分利用时间、提高效率比较成功的例子。
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