周测培优卷12
平均数的求法和分段统计表的制作。
一、我会填。(每空2分，共16分)
1．在一组无重复数字的数据中，平均数比最大的数()，比最小。
的数()。2．36，37，38，39，40这组数据的平均数是()。
3．小明有46张画片，小红有54张画片，平均每人有()张画。
片；小红拿出()张给小明，他们两人的画片正好一样多。4．植树节这天，少先队员第一中队种了180棵树，第二中队和第三。
中队共种了315棵树，平均每个中队种了()棵。5．如果三个数的平均数是m，那么这三个数的和是()。6．水果店运来8筐苹果，平均每筐重45千克，苹果共重()千克。
二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”每题2分，共8分)1．平均数一般能代表一组数据的整体水平。
2．小华语文、数学、英语三科的平均成绩是93分，则语文成绩一定。是93分。
3．实验小学有84名教师，平均年龄是38岁，一定没有比平均年龄。小的教师。
4．第一组5人共捐书12本，第二组5人共捐书8本，平均每组捐书。10本。
三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分)1．三个数的平均数是18，其中两个数是26和16，第三个数是()。
a．25b．14
c．122．在一组数据中，最大的一个数是67，最小的一个数是52，这组数。
据的平均数可能是()。a．68
b．59c．52
3．小亮所在班级的平均身高为131厘米，小军所在班级的平均身高。
为135厘米，那么小亮的身高与小军比，()a．小亮高。
b．小军高。
c．无法确定谁高。
4．四年级一班同学的体重最重的是41.5千克，最轻的是29.7千克，四年级一班同学的平均体重可能是()。a．42.7千克b．27.8千克。
c．35.2千克。
四、下面是四年级二班同学体重情况统计表。(6分)
四年级二班男生体重情况统计表体重(千克)27～28人数。
四年级二班女生体重情况统计表体重(千克)27～28人数。
把上面的两个表合并成一个表。
四年级二班同学体重情况统计表。
五、解决问题。(22＋36＝58分)
1．四(1)班同学“朗诵比赛”成绩如下：(单位：分)
一组：95 98 93 90 94 92 96 98 99二组：99 94 93 89 95 96 90 88 93请完成统计表。
四(1)班同学“朗诵比赛”成绩统计表。
1)你认为哪个组会被评为“最佳小组”？理由是什么？
2)一、二组的平均分各是多少？(可用计算器计算)
2．张爱参加艺术节独唱比赛。7位评委的打分分别是：89分、91分、
62分、90分、92分、88分、97分。(1)7位评委打分的平均分是多少？
2)如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时的平均。
分是多少？3)比较(1)(2)两题的结果，你认为哪个平均分更为公平、合理？
答案。一、1.小大2. 383. 504
4．1655. 3m6. 360二、1.√2.×3.×4.√三、
四、四年级二班同学体重情况统计表。
五、1.四(1)班同学“朗诵比赛”成绩统计表。
1)一组会被评为“最佳小组”。理由是一组95分以上的人数比二组多，并且没有人得90分以下。[点拨]理由不唯一，合理即可。
2)(95＋98×2＋90＋94＋92＋96＋93＋99)÷9＝95(分)(99＋94＋93×2＋89＋95＋96＋90＋88)÷9＝93(分)答：一组的平均分是95分，二组的平均分是93分。
2．(1)(89＋91＋62＋90＋92＋88＋97)÷7＝87(分)答：7位评委打分的平均分是87分。(2)(89＋91＋90＋92＋88)÷5＝90(分)答：
这时的平均分是90分。(3)第(2)题的平均分更为公平、合理。
青岛版四年级数学5 8单元备课
速度 时间与路程的关系 第一课时。教学内容 义务教育教科书 数学 青岛版 六年制四年级上册第六单元，速度 时间与路程的关系。教学目标 1.理解速度 时间 路程的含义，并学会用统一的符号来表示速度。2.从实际问题中抽象出 速度 时间与路程的关系 的模型，并学会应用这种关系解决实际问题。3.在发现 提出...
小学数学沪教版四年级下册第四单元第2课平行教案
1教学目标。知识与技能 过程 能力与方法 情感 态度与价值观 能运用所学知识以及相关工具解释日常生活中的平行现象，体验数学的价值。在判断两条直线 或线段 是否平行的过程中，养成科学严谨的学习习惯。2学情分析。学生在接触 平行 的概念之前，已经认识了垂直，会用三角尺检验两条直线是否互相垂直，能用纸折出...
小学数学沪教版四年级下册第四单元第2课平行教学设计
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