北海中心校。
本次数学试卷题型多样，覆盖全面，符合学生的认知水平。从整体上看，本次试题难度适中，注重基础，内容紧密联系生活实际。现将本次考试试卷进行简要分析。
数学试卷分为填空、选择、判断、计算、画图、解决问题共五道大题。
第一题填空。
基础知识，学生大部分发挥正常水平，较以前都有明显的提高，这与平时的课堂训练是分不开的。但也有部分学生对概念的理解不深。学生出错比较多的是小题。
比如第15小题，是公顷在生活中的运用和理解，出错较多，答案填4的不少。第16小题，考查的是学生对1亿有多大的理解及应用。还有就是米和千米的单位换算。
学生不会计算。另一个就是第17小题，这是本份试卷中错误率次高的一道题。烙饼问题在生活中的应用不多，学生一直练习的是一个锅里最多放2张饼，这样都会算，但是放3张或是4张的情况就不会算了。
第二题选择题。
第2小题，部分学生概念不清。
第三题判断题。
错误不多。第四题计算。
计算题比较简单，包含有简便运，考查比较全面，比较灵活，能考查学生的能力。在平时的教学中对基础知识要抓的紧、稳，对学生应掌握的知识训练一定要的到位。大多数学生对本册计算知识点掌握得很牢固，仅有个别学生出现问题，计算能力有待提高。
第五题画图题。
图形问题考查比较全面，注重基础知识。包含有画线段、画角、画长方形，画梯形。错误最大的是第4小题的画梯形。
这道题考查的不仅仅是学生对于梯形这个知识点的掌握程度，而且还考查了学生如何对概念进行理解、分析和运用。在平时的教学中此类难度稍高的题练习较少，固学生出错率很高。
对策：在以后的教学中，不仅仅让学生明白这些概念，更应该多练习，多运用。
第六题。解决问题。
有4道题，错误的不是很多，但是第2小题，学生用的都是准确计算的方法，没有人用估算，以后一定要重视估算的作用，因为估算是学生应该具有的一种重要的计算技能，具有重要的应用价值。所以一定要加强练习。
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