苏教版四年级下册第二单元《地球 月球与太阳》知识点 1

第二单元《地球、月球与太阳》知识点。

第五课《地球》

1.古希腊学者（亚里士多德）根据月食的形状变化推测地球是(球形)物体。

2.2024年，人类发**第一艘载人宇宙飞船，宇航员(加加林)从太空看到了地球一颗蓝色的星球。

3.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为(行星)。

4.(地球)表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前唯--已知有生物，特别是有高级智慧生物的行星。

5.从太空拍摄的地球**，**上白色部分可能是(云层、冰川) ;蓝色部分可能是(海洋) ;咖啡色部分可能是(山地、沙漠) ;绿色部分可能是(耕地、森林和草原)。

第六课《月球》

1.400多年前，意大利天文学家（伽利略）用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的(环形山)、(高地)和(“月海”)。

2.月球表面的环形山大部分是由来自宇宙的（流星撞击)而形成的。

3.在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为(卫星)。(月球)围绕地球运行，是地球的卫星。

4.世界上第一个登上月球的字航员是美国的(阿姆斯特朗)。

5.月球上没有(空气)和(水分) ,缺乏生命存在的必要条件。。

6.月球自己并不发光，但能够反射(太阳光)。

第七课《太阳》

1.太阳是一个自身能发光、发热的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为(恒星) .2. (太阳)是银河系中一颗普通的恒星，是离地球最近的一颗恒星。

3.太阳离地球约有(1.5亿)干米。

4.阳光照射到地面上，阳光与地平面的夹角就是(太阳高度角)，可以表示太阳的高度。

第八课《太阳钟》

一天中，阳光下物体影子方向的变化规律是(由西到东)，影子长短的变化规律是(由长变短再到长)。

2.太阳的(位置)和(高度)决定了影子的方向和长短。

3.一天中最短的影子出现在(中午)。

4.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系，而且这种变化是有规律的，于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为("太阳钟”) 在中国被称为(“日晷”)。

苏教版四年级下册第二单元《地球 月球与太阳》知识点 1

苏教版四年级下册第二单元 地球 月球与太阳 知识点 1 第二单元 地球 月球与太阳 知识点。第五课 地球 1.古希腊学者 亚里士多德 根据月食的形状变化推测地球是 球形 物体。2.1961年，人类发 第一艘载人宇宙飞船，宇航员 加加林 从太空看到了地球一颗蓝色的星球。3.像地球这样，自身不发光，围绕...

苏教版四年级下册第二单元《地球 月球与太阳》知识点

苏教版四年级下册第二单元 地球 月球与太阳 知识点。第五课 地球 1.古希腊学者 亚里士多德 根据月食的形状变化推测地球是 球形 物体。2.1961年，人类发 第一艘载人宇宙飞船，宇航员 加加林 从太空看到了地球一颗蓝色的星球。3.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为 行...

苏教版四年级下册第二单元

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