苏教版四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》知识点（1）
第二单元《地球、月球与太阳》知识点。
第五课《地球》
1.古希腊学者（亚里士多德）根据月食的形状变化推测地球是(球形)物体。
2.2024年，人类发**第一艘载人宇宙飞船，宇航员(加加林)从太空看到了地球一颗蓝色的星球。
3.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为(行星)。
4.(地球)表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前唯--已知有生物，特别是有高级智慧生物的行星。
5.从太空拍摄的地球**，**上白色部分可能是(云层、冰川) ;蓝色部分可能是(海洋) ;咖啡色部分可能是(山地、沙漠) ;绿色部分可能是(耕地、森林和草原)。
第六课《月球》
1.400多年前，意大利天文学家（伽利略）用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的(环形山)、(高地)和(“月海”)。
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2.月球表面的环形山大部分是由来自宇宙的（流星撞击)而形成的。
3.在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为(卫星)。(月球)围绕地球运行，是地球的卫星。
4.世界上第一个登上月球的字航员是美国的(阿姆斯特朗)。
5.月球上没有(空气)和(水分) ,缺乏生命存在的必要条件。。
6.月球自己并不发光，但能够反射(太阳光)。
第七课《太阳》
1.太阳是一个自身能发光、发热的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为(恒星) .2.(太阳)是银河系中一颗普通的恒星，是离地球最近的一颗恒星。
3.太阳离地球约有(1.5亿)干米。
4.阳光照射到地面上，阳光与地平面的夹角就是(太阳高度角)，可以表示太阳的高度。
第八课《太阳钟》
1.一天中，阳光下物体影子方向的变化规律是(由西到东)，影子长短的变化规律是(由长变短再到长)。
2.太阳的(位置)和(高度)决定了影子的方向和长短。
3.一天中最短的影子出现在(中午)。
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4.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系，而且这种变化是有规律的，于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为( “太阳钟”) 在中国被称为(“日晷” )
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苏教版四年级下册第二单元《地球 月球与太阳》知识点 1
第二单元 地球 月球与太阳 知识点。第五课 地球 1.古希腊学者 亚里士多德 根据月食的形状变化推测地球是 球形 物体。2.1961年，人类发 第一艘载人宇宙飞船，宇航员 加加林 从太空看到了地球一颗蓝色的星球。3.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为 行星 4.地球 表...
苏教版四年级下册第二单元《地球 月球与太阳》知识点
苏教版四年级下册第二单元 地球 月球与太阳 知识点。第五课 地球 1.古希腊学者 亚里士多德 根据月食的形状变化推测地球是 球形 物体。2.1961年，人类发 第一艘载人宇宙飞船，宇航员 加加林 从太空看到了地球一颗蓝色的星球。3.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为 行...
苏教版四年级下册第二单元
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