四年级数学期中试卷分析牛

四年级数学期中试卷分析及反思。

南良沟小学：牛伯敏。

本班学生有59人，80分以上35人，优秀率59%。及格人数54人，及格率91%，平均分67分。此次考试，从总体上看，学生基础知识掌握较好，能运用所学的数学知识解决生活中的问题。

这张试卷的题，难度适中，考查的知识点是四年级上册一至四单元所学的内容。试卷共有六个大题：一、细心填空；二、判断正误；三、选择最佳选项；四、认真分析，细心计算；五、看图填空与操作；六、解决生活中的问题。

下面我把学生做题情况分析如下：

一大题、细心填空：有10道小题，多数题学生填空比较好，就是学生的1小题“升和毫升是（）单位”错误很多。原因是学生没有学到“体积” 单位这个概念。

二大题、判断正误；1.3.5.6.小题学生题对率比较高，2.4.7.小题少数学生由于考虑不全面，判断失误。

三大题、选择最佳选项：有7道小题。1.

3.4.5.

7小题学生答题较好，2.小题除数和被除数同时扩大10倍，商不变，余数也应该扩大10倍。错误较多。

6小题三角板不能画出40度，有错误。

四大题、认真分析，细心计算；1.2.3题，题对率比较高，错误较少。少数竖式计算和脱式计算，有个别错误。

五大题、看图填空与操作；1.3.4.小题学生题对率高，2小题画线段不写字母，画角度不写度数和字母错误较多。

六大题、解决生活中的问题。

1.2.4.

5.小题学生答题较好。2小题求两人作业本同样多，有错误，原因是方法不会。

6小题学生理解题意有困难，应该除以12，有的除以2，除以3。学生错误很多。

教学反思：（1）进一步加强学生计算基本功训练，运算的准确是数学能力高低的重要标志，平时就要多下功夫，经过反复训练才能提高水平。

（2）数学教学重在提高学生的综合能力：在教学过程中要关注生产实践和社会生活中的数学问题，不断提高学生的应用意识，学会从实际问题中筛选有用的信息和数据，研究其数量关系或数形关系，进而解决问题，注意抓住生活现实中运用数学知识加以解决普遍性问题，开展讨论、研究，从中提高学生数学实践能力。

（3）重视考后反思，师生共同分析试题：针对学生容易出错知识，进行重点剖析讲解，对学生没有掌握清楚的知识以多种方式进行巩固。