高阳凤2013-12-02日)
结合四年级期中数学考试成绩和试卷质量分析，以及班级四名学生的实际情况，拟定四年级数学教学质量提高计划，具体如下：
一、四年级数学成绩提高目标及措施。
1、认真备课，作好每一节课的教学准备，明确每一节课的教学目的，确定每一节课的教学重点，分散每一节课的教学难点，努力完成每一节课的教学任务。
2、充分合理地利用好每一节课的40分钟时间，积极努力提高每一堂课的教学效率，努力分层次实施教学，努力让四个学生在教学实施过程中都有所收获。
3、努力转化弱差生毛婷婷、谢文的学习，督促她俩积极努力学习，督促她俩积极做数学练习题，提高她俩数学成绩。
4、把课本上所有概念汇总，让学生背熟并理解。
5、每周进行一次周考测试。
6把各单元试卷上学生出现错误较多的题提出来，再汇总练习。
二、课改实施方案。
1、努力学习新兴的课改理念，领回学校课改精神，向课改老师学习，努力做到在教学实施过程中，突出学生的主体地位，实现新课程改革之目的。 2、分层次设定教学目标、分层次设定学习任务，在每一节课的教学活动中都做到“堂堂清”，在每一天的教学活动中都做到“日日清”。
三、学困生辅导。
努力调动游方俊，谢文，毛婷婷的学习积极性，努力让苏潘能学会一些简单的数学知识，在数学教学活动中，感受数学知识的魅力。
以上所述，就是四年级数学教学质量提高计划。恳请学校领导给予批评指正。
四年级数学教学质量提高计划
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为认真贯彻小学数字教学大纲和新课程标准和学校教学目标，实现小学四年级上期数学教学目标，提高四年级数学教学质量，现结合本班学生学习情况，特制定本学年的教育教学工作目标 一 三维目标 非量化目标 1 知识与能力目标。认识计数单位 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 认识自然数学掌握十进制计数法，会根...
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