鲁人版小学四年级品德与生活上册教案交通安全每一天

发布 2023-02-06 05:24:28 阅读 6885

交通安全每一天。

教学目标】1.知识:

1)理解遵守交通规则对人身安全的重要性。

2)掌握基本交通规则、常见的交通标志以及了解交通警察常用的指挥手势。

2.能力:1)能够结合生活体验,对常见的违背交通规则的现象做出纠正。

2)能够根据所学知识,认识、制作交通标志,培养学生收集、处理信息的能力。

3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。

3.情感、态度与价值观:

1)结合自己的生活实际,体会交通安全的重要性,使每一位学生都能从我做起,培养学生自觉遵守交通规则,号召全社会共同维护交通安全责任心。

2)感受生命的重要性以及遵守交通规则的重要性。

教学重点】1)在学习课文内容的基础上,结合自己的实际生活,感受本课所带给自己的思考。

2)了解如何避免交通事故的发生和感受遵守交通规则的重要性。

教学难点】1)在学习课文内容的基础之上,把课文内容和自己的实际生活进行结合,拓展和延伸。

2)感受教材案例中那些不遵守交通规则的人所承受的后果,感受到生命的可贵,侧面反映出遵守交通规则的必要,领会如何避免交通事故的发生。

教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备**素材/**,教学道具。

2.学生准备:课本。

教学过程】展开联想,揭示主题。

1.**课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕变黑。

2.引导学生结合情境,根据课前调查,交流研讨:

1)结合我们的生活体验,联想刚刚发生了什么?

2)学生根据自己的实际生活体验,针对以上问题,进行小组讨论,并把自己讨论出的重点,记在自己的本子上。

3)教师请班上几位同学,进行发言。

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